五年级国庆节作文500字

　　篇一

　　“十一”国庆节表演节目，我们几个“喳喳鸟”表演的“感恩的心”荣获优秀节目奖，学校发给我们每人一个精致的日记本“以资鼓励”。遗憾的是，奖品上没盖公章，也没写一句鼓励的话。于是我们商量，请班主任写几句鼓励的话、签个名，这样用起来更有荣誉感。

　　我们兴冲冲地跑到老师办公室，请求老师：“张老师，给我们写上名字吧!”

　　“自己写。”张老师头也不抬，断然拒绝，还透过“近视镜”用眼睛的余光扫了我们一眼。“我们写不好!”“写不好更得自己写!以后毕业了也叫老师跟在你们*后面写名字啊?”

　　啊!老师理解成写我们的名字了!我们还想进一步说明，可看见老师“坚定不移”的样子，我们伸了伸舌头，只好灰溜溜地“知难而退”了。

　　下午班会课，老师笑眯眯地走进教室：“同学们，今天我们上一节‘写名课’。看谁能把自己的名字写得。优胜者将有一个小小的惊喜哟!”

　　同学们一听有“小惊喜”，群情激昂，个个摩拳擦掌，纷纷拿出“看家本领”，认认真真地写。经过一番努力，大家都写好了自己的名字。又经过一番唇枪舌剑，大家一致同意我获得优胜奖。顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。

　　优胜奖评出来了，下一步就要看张老师葫芦里到底卖的是什么药了——“小惊喜”究竟是什么呢?可这时张老师竟只字不提，一副若无其事的样子。我忍不住站起来问道：“老师，我的小惊喜呢?”

　　张老师似乎有所醒悟：“哦!我差点忘了!那就请你拿一件心爱的文具，老师为你签名留念吧!”

　　“哦!原来是这样呀!”大家恍然大悟，我赶忙拿出优秀节目奖品……

　　老师“懒”了一次，但“懒”得有道理——他在引导我们自己动手、认真做事啊!

　　篇二

　　一年一度的国庆节来了，我们一家为了庆祝决定包饺子。包饺子我过去看着很容易，可是自己一包就感觉难啦!我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上，然后把饺子皮用手一点点的捏，嗯?怎么感觉手上湿湿的，一看原来皮破啦，妈妈说：“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”

　　我又拿了个饺子皮，少放了点馅，一点点的又捏住了，这次没漏，我高兴的把它放到了箅子上，可是却怎么也立不起来。妈妈又说：“你放的馅太少啦，怎么能立起来呢?”我有点灰心啦，这时候妈妈说：“你照我的样子来就能包好啦!”妈妈把饺子皮托在手心上，然后夹一筷子饺子馅，放在饺子皮的正中间，再把饺子皮对折一下，用双手的拇指和食指熟练的一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。我照着妈妈教的方法开始包啦，第一个饺子的样子很难看，但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个，包的一个比一个好。

　　饺子包好啦，要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水，然后把饺子一个个轻轻的下进去，再用勺子背轻轻的推着，生怕把饺子弄破了。不一会儿，锅开了，妈妈又往锅里添了半碗水。不时的用勺背轻轻的推着，我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说：“煮饺子要滚三滚，饺子才能煮透，皮筋陷软”。锅又开了，妈妈又往锅里添了半碗水，然后和以前一样用勺子轻轻的推着。

　　饺子煮好了，要开始捞了，只见妈妈用漏勺把饺子盛出来，结果我包的煮烂了两三个，不过，吃着自己的劳动成果，心里还是美滋滋的。