校园教研活动总结
更新于:2022-03-03 20:33:51
四、用心落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种状况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际状况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每一天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。
五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。
六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师用心开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。
七、用心参加各种教研活动和比赛。4月份我组用心响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛,何勇,赵育红老师分别获一等奖和二等奖。
回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。
校园教研活动总结10
爱岗敬业,团结进取,无私奉献,一向是我们高中体育组教师的良好风气。高中体育组现有8名任课教师。其中,高一年级3人{刘少武、侯金玲、刘传亮};高二年级2人{常大松、朱素英},两位老师每人带9个班,每周18节体育课,朱老师还兼着行政值班工作;高三年级3人{张荣清、王亭雄、徐玉梅),张老师在完成正常教学的同时还担负着学校田径队的训练工作,徐老师兼任体育器材保管工作。本组年龄最大的已近50岁,是一个年龄偏大而成熟、人数偏少而精干,凝聚力强、工作热情高、有激情、有活力的小学科教研组。
一年来,在学校各级领导的正确领导下,高中体育教学工作从全面落实“以人为本,健康第一”的思想出发,教学工作中,落实新课程改革的新理念,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点,较好地完成了各项工作目标和任务,并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:
一、加强业务学习,让学生健康成长
1、用心参加校本培训和暑期山东省高中教师新课程全员培训,培训期间,我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价!
2、教学中,树立“健康第一”的锻炼目标,注重培养学生体育基本知识的综合运用潜力;把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面;改变传统的体育教学模式,建立和谐的师生关系,按新课改的要求,本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价,让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐!让学生在健康中学习,在快乐中成长。
二、以教研促教学,全面提升自身的业务素质
本学年重点加强了备课组的群众备课和教研活动,针对体育学科特点,各备课组认真组织,充分准备,抓住重点、突出实效探讨教法,探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求,按时报课、听看课,并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示,做到自评与互评相结合,经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖;工作中注重教学经验的积累,结合体育教学和训练撰写了多篇论文,其中两篇教学论文在级的刊物发表,一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。
三、加强“两操”管理,用心推进阳光体育活动的开展
提高“两操一活动”的质量并构成自己的特色,是建设校园文化的一项重要活动资料,我们始终按照史校长的要求,加强两操管理,对两操队伍的集合及进出场的整齐度和速度,进行了不断整改和完善,对学生做操的细节动作进行了规范和纠正,对两操质量做到每一天都进行讲评,提出表扬班级,同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下,活动收到了良好的效果。
为切实抓好“青少年阳光体育”,保证学生每一天一小时的体育活动时间,本学期我们根据学生特点,组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动,激发了学生体育锻炼的用心性。
四、严格体育达标,促进学生素质全面发展
我们始终严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,全校《学生体质健康标准》达标率到达96%以上,优秀率在逐年提高。
五、以传统学校验收为契机,加强特色项目训练,体育比赛再创佳绩
体育传统学校验收是提升学校体育工作的一项重要任务,这对我们体育组而言既是严峻的挑战,也是发展的机遇。全组教师树立全局意识,齐心协力,加班加点,用心投入到体育传统学校验收的工作之中。按照进度计划,依据验收指标把各项工作落实到每一个人,整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料;不断完善了学校各项体育活动方案和阳光体育活动计划;规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的高度评价。6月被授予山东省体育传统项目学校。
一年来,我们克服运动员逐年减少带来的比赛困难,带队老师顶烈日、冒严寒,早出晚归,无私奉献。透过科学训练和辛勤培养,带给我们的是丰硕的成果!在5月15日,举行的“中国万达”20xx黄河口东营国际马拉松比赛中,我校高二15班艾琪和代玉红两名同学,不畏强手,顽强拼搏,在女子短程马拉松10公里比赛中,从600多名参赛选手中脱颖而出,分获第三名和第四名;8月在临沂苍山县举行的20xx年山东省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径比赛中,我校体育健儿勇创佳绩。艾琪同学以2:17。79的成绩取得女子800米第二名,以4:39。88的成绩取得女子1500米第四名;胡世星同学以50。78的成绩取得男子400米第五名;刘倩楠同学以5。38米的成绩取得女子跳远第二名;另外,我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和顽强拼搏的精神,分别取得4×400米接力亚军;10月在东营市第十一届中学生田径运动会上,我校健儿共取得金牌10枚,并打破2项东营市中学生田径最高记录!10月在山东省田径冠军赛上,李闯同学在男子100米比赛中以10:91的成绩到达一级运动员,被中国农业大学(橄榄球项目的高水平运动员)破格录取;12月在东营区举行的东营市阳光体育健康冬季长跑比赛中,代玉红同学获得高中女子组冠军,为我校争得了荣誉。
截至到目前,我校所有应届体育特长生已分别透过了石油大学、中国农业大学、暨南大学、西安理工大学等高校的测试。
校园教研活动总结11
为了进一步加强校际间的教研合作与交流,整合并推广先进的教学经验,实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进学校间的持续、均衡的发展。在x县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索,现将所做的工作做一总结和汇报,以期得到各校领导及同仁的指导和引领。
一、认真制定了片区教研工作计划
经过一年的工作,现对片区内各校情况有了一定的了解,片区内各校之间资源很不均衡,各校差异较大,但可喜的是片区内除嘉陵小学以外,其他各校教师还是比较年轻的,有着很广阔的前景,而且通过一年多的交流研讨活动,让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍,积极的教学研究态度,很强的对新生事物的接受能力。因此,我们将教研的中心定位于课堂,发展于课堂,将先进的经验推广于课堂,切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量,传播新的教学思想和理念,促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以嘉陵小学为中心,其余7所学校联动的方式开展片区教研活动,充分发挥城区小学的教育资源优势,起到中心辐射的作用,逐步达到教育资源的平衡发展的目标。