幼儿园保育工作总结
更新于:2022-05-01 11:03:53
每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
以上四个方面是我2xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
幼儿园保育工作总结4
本学期,我班根据《纲要》的有关要求,按照"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子"的宗旨,制定了学期保育工作计划,并紧紧围绕计划,在班级保教人员的紧密配合下,有的放矢地开展工作,取得了初步成效。现将本学期小班保育工作情况总结如下:
一、培养幼儿的良好生活习惯
根据班上幼儿的特点和实际发展能力,我们主要从行为习惯、自理能力、爱护环境、基本动作等方面进行培养,并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。一是通过每周轮流选举幼儿担任"小值日生"、"小管理员"等,让幼儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作,教育幼儿互相提醒、互相督促,讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画,随时自觉地捡起地上的纸屑,培养幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯;二是培养幼儿的自理能力。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手,进行良好生活习惯的培养,从而使幼儿形成较好的行为习惯,提高幼儿的生活自理能力;三是引导幼儿规范基本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习,以达到幼儿动作的协调发展;四是培养幼儿基本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、互相帮助、热爱集体等良好习惯的培养。
二、认真抓好辅导教学和清洁
卫生工作一是协助班上教师做好教学工作。一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并培养他们良好的学习姿势和习惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进行耐心、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学任务;二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,幼儿的被褥每半月清洗一次,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。
三、努力做好幼儿保健及安全工作
积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进行严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行自我保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人。
本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子"的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。
幼儿园保育工作总结5
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的.杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
幼儿园保育工作总结6
在幼儿园,调皮的孩子会经常做出一些不贴合规则的事情,会经常犯一些小错误。经过班上教师的教育,孩子经常是当面说得很好,转身却又忘了。
如:贝贝在我们班是一个比较调皮的孩子,经常会犯一些小错误。有一次,孩子们去上厕所的时候,班里有个孩子流鼻血了,我就上前去看看。等我再回到厕所的时候,贝贝正和一个小朋友打闹呢,我当时很生气,应对这样的孩子,是就应批评呢还是心平气和地听他怎样说。我看着他低着头,明白他已经认识到自我的错误了,就说:“你明白自我错在哪里了吗?以后还这样吗?”他立刻回答:“教师,我明白自我错了,以后再也不这样了。”我又说:“那咱们两个有个约定,以后再上厕所和进行其他活动的时候,不能再和其他小朋友打闹了,”他点了点头。