爱我校园主题活动总结

　　2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。

　　我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

　　3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。

　　我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。

爱我校园主题活动总结5

　　一、班会主题：

　　我爱我的校园

　　二、班会活动目标：

　　1、使学生了解学校的基本情况和发展。

　　2、激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。纠正部分学生乱写乱画乱扔等破坏校园环境的不良习惯。

　　3、使学生懂得从小事做起，用行动表达对学校的爱。

　　三、班会形式

　　自主发言，师生交流，学生交流，知识竞赛。

　　四、活动要求：

　　注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。

　　五、班会活动过程：

　　（一）、请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。

　　如：出入脱鞋别弄脏地面，轻拿物品别碰坏家具和墙壁，有乱丢垃圾到地面等。

　　教师引入：同学们这么爱自己的家，很懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多，学校也就像我们的家一样了，我们也应该爱我们的学校。爱学校首先要了解我们的学校：

　　（二）、我的校园我知晓

　　1、听听学生口中的商校。

　　新生畅所欲言，说说自己心中的商校。

　　2、商校知识竞赛。

　　（1）、我校建校时间是哪年？

　　（2）、我校的现任校长是谁？

　　（3）、我校的校训是什么？

　　（4）、我校校址在哪?

　　（5）、我校的荣誉有哪些？

　　（6）、我校的办学理念是什么？

　　（7）、今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专业？

　　（三）、我的校园我欣赏

　　同学们，通过近几天对学校的观察，你发现了什么？

　　（1）、我们的校园美丽吗？你认为哪里最美？

　　（2）、校园里有美中不足的地方吗？（确切找出在哪儿，举出实例）

　　（3）、对美丽的校园，我们有责任共同去爱护它吗？为什么？

　　学生讨论汇报以上问题，自由交流讨论。

　　（四）、我的校园我爱护

　　（1）、不乱抛垃圾和果皮纸张，养成良好的文明卫生习惯。

　　（2）、不乱踩草地，不随便破坏花草树木。

　　（3）、不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修理的要及时告诉老师。组织校园绿化小组，轮流到植物园进行种植。

　　（4）、积极检举任何有损校园环境的行为。

　　（五）、爱我校园我行动

　　（1）、一部分同学负责教室地面、讲台及走廊的卫生；

　　（2）、一部分学生负责教室桌椅的维护和摆放；

　　（3）、住宿生负责宿舍卫生和内务的整理。

　　（4）、安排一部分学生布置班级墙壁（班级海报，名人名言等）

　　六、教师总结：

　　从今天起，让我们做一个文明的学生，养成良好的文明卫生习惯。

　　（1）、做到五爱：爱我们的班级，爱我们的校园，爱我们的师长，爱我们的家人，爱我们自己。

　　（2）、把学校当做自己的第二个家，把自己作为家庭成员，敢于承担责任，勇于贡献自己的力量，创建我们共同的和谐家园。

　　（3）、争做文明优秀的中职生，创优争先，用“文明”武装自己，用“行动”证明自己。

爱我校园主题活动总结6

　　为了全面推进素质教育，我校积极抓好“每天活动一小时”工作，努力提高学生身体健康，使体育成为文简学校一道亮丽的风景线：每天活动一小时，学生健康起来;每天活动一小时，校园活跃起来。

　　一、课程的安排充分：是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间，学校按上级部门的规定，开足开齐了体育课。

　　二、设施的利用到位：是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理，学校派专人专管落实到位，鼓励学生参加各项体育锻炼，保证每天一小时的活动时间，确保资源开放的时间和设施的准备。

　　三、教师的专门指导：是落实“每天活动一小时”的保障。

　　四、内容的丰富多彩：是落实“每天活动一小时”的关键。

　　五、时间的精心安排：是落实“每天活动一小时”的条件。

　　学生每天上、下午各一次眼保健操，接着是大课间活动，由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动，然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性，体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间，并养成体育锻炼的好习惯。

　　六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

　　一是思想认识落实，体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径，是学校体育与教育教学的交汇点，是反映学校办学水平和成果的窗口。

　　二是组织时间落实，我校的课间操15分钟，眼保健操10分钟，课外活动45分钟。

　　三是活动内容落实，其形式主要分为三个板块：

　　1、集体活动：主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

　　2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动，重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

　　3、分组活动：以年级、班、小组或自由组合为活动单位，以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

　　4、自主活动：以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动，充分体现以人为本，以学生为本，既快乐健康又兼顾兴趣特长。

　　通过落实每天一小时的.活动，我校的体育氛围越来越浓了，积极参加课外活动的孩子越来越多了，达到了我们开展此活动的目的，使孩子养成自觉锻炼的习惯。

爱我校园主题活动总结7

　　自五月中旬，我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展”讲文明树新风”主题活动》的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下：

　　一、”学生文明礼仪”系列教育活动

　　为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了”学生文明礼仪”系列教育活动。

　　(一)宣讲礼仪，提升认识。

　　积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们创设了”人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。