我喜欢的歌作文

　　我喜欢的歌作文 篇6

　　我喜欢的一首歌既不是亚洲天王周杰伦的歌曲，也不是舞后蔡依林的作品，听说它是一首五年级生人人会唱的校园民歌，是创作歌手罗大佑最红的歌，更是妈妈在家随时会想哼唱的一首歌曲。从小到大，在妈妈柔美高亢的嗓音以及家中随时会播放的气氛下，我喜欢上这首和我的年纪完全不会被联想在一块儿的歌曲——《野百合也有春天》。

　　自有记忆以来，我几乎天天都会看到妈妈播放她最爱听的校园民歌CD，随着CD播放的歌曲跟着哼唱，接着做起让大多数家庭主妇会厌烦的家事－洗衣、脱地、煮饭等。那时的我以为那只是妈妈单纯的喜欢听音乐、喜欢唱歌、习惯在有音乐的陪伴下做事、放松心情罢了，但事实却不仅止于此。

　　有一天，妈妈拿出一卷没有吸引人的封面的录音带，然后放进很少使用的卡带音响，按下Play键，没多久，音乐出现了，是一些妈妈平时就爱唱的校园民歌，而我也很耳熟能跟着哼唱的歌曲。妈妈要我仔细的听主唱的歌声，并告诉我这几首都是二部重唱的歌曲，要我用心的分辨两部的合声，仔细听歌词，然后问我好不好听。或许是从小就熟悉的旋律，我当然不假思索的回答：“我觉得亲切又好听”。没想到妈妈随即告诉我：“这是妈妈和大学好友一同去录音室录制的专辑，也就是妈妈唱的歌曲，其中妈妈最爱的是——《野百合也有春天》，因为它的重唱旋律很美、很有挑战性，而且歌词中的野百合虽然生长在寂寞的山谷里，但始终相信最后终究会拥有属于自己的”春天“，这点深深激励好胜的妈妈，总觉得自己就是野百合，有机会你可以仔细看看这首歌的歌词”。话一说完，就转身忙起她的家事。我的心不知怎么开始兴奋了起来，像飞出笼的小鸟般雀跃不已，忍不住拿起歌词听了又听。不知从何时开始，只要我想听音乐，我便不知不觉的放这首《野百合也有春天》给自己听，或许是妈妈的歌声、妈妈的分享，总觉得这首歌真的是越听越好听，连歌词也让我很有感觉。

　　听着美妙的旋律，看着手边的歌词，仔细想想，这首歌的歌词好像在说断崖边的坚强百合，努力的要让自己吸引别人的目光，即使身处在逆境，她仍坚持有朝一日，一定能散发魅力，拥有属于自己的一片天，这点让我了解到“天生我材必有用”的道理。人面临困境一定要坚强、坚持、有信心，就像国父革命，并没有因为九次的失败而放弃，最后终于成功了。而我也要学学那一朵朵坚强的野百合，努力、坚持，最后拥有属于自己的美好未来！现在的我每次听到这首歌，总觉得这首歌应该要好好的传唱下去，因为只要深信自己就是那野百合，只要深信野百合也有春天，面对困境的人就会有信心去完成自己的梦想，获得属于自己的一片天。

　　我喜欢的一首歌既不是亚洲天王周杰伦的歌曲，也不是舞后蔡依林的作品，它是一首五年级生的校园民歌，一首旋律优美、歌词励志的好歌——《野百合也有春天》，希望这首歌能永远传唱下去，也祝福每一个在逆境的人都能像野百合一样拥有春天。

　　我喜欢的歌作文 篇7

　　我喜欢的歌有无数首。比如一年级的《时间像小马车》，二年级的《羊毛剪子咔嚓响》，三年级的中文版《变形金刚》主题曲，除了这些还有我幼儿园喜欢的电影版《变形金刚》结尾曲，《龙珠》主题曲，《铁甲小宝》主题曲。这些曲子都有一个特点，就是感觉让人充满力量，还带上一种激动的心情，让人感到充实和满足。这些歌我都非常喜欢哦！

　　“叮铃铃”“叮铃铃”我缓缓地弯起腰，迷迷糊糊地抠抠头，揉揉眼，伸伸懒腰，慢腾腾地起床了，“一群变形人，谁最善良？骑车人……”怎么回事？一大清早的怎么会有歌声？我拍了拍大脑想了想。我走近“声音发源地”，“噢”原来是从电脑传来的声音，是爸爸不小心点开了《变形金刚》动画片。而我呢？静静地聆听这首有吸引力且带有刚强的歌。爸爸一步一步向我走来，我却浑然不知，直到爸爸“啊切”的时候，我才从“梦”中醒来，我迅速回头朝爸爸傻笑了下，之后赶紧逃回自己的房间。

　　时间过得很快，我该上学去了，“滴答哒哒”我哼着早上那首歌的调，迈着轻快的步伐，开心地去了学校。“光阴似箭，岁月如梭。”转眼就放学了。我照样哼着《变形金刚》的主题曲，沉重的步伐一下就轻快了，斜阳好似也不沉闷了，和我一起蹦蹦跳跳。

　　《变形金刚》的主题曲不仅仅让我变得开朗，还让我从学习中的“郁闷迷宫”哼着歌走到“快乐学习大本营”。我喜欢这首曲子，更喜欢里面一种隐藏的意志，而且无聊的时候我把它改成：“一群地球人，谁最聪明？叶恒宇。

　　我喜欢的歌作文 篇8

　　“听妈妈的话，别让她受伤........”搭配着优美轻巧的旋律，以及温柔动人的歌声，使如癡如醉的我，陶醉在桃花源的仙境里。如果人类成为鸟儿们，那么人类是否也能深深的接受微风的洗涤呢？是否就能在空中享受微风吹拂的轻松呢？而音乐就像是微风，为人类紧凑忙碌的生活带来一点轻松感。也许会有人问“周杰伦的歌很多啊，为什么你喜欢这首听妈妈的话?”那是因为听了这首歌后使我成长好多好多。

　　从我呱呱坠地的那一刻起，直到我上小学的那年，这六年期间的记忆几乎未曾在我脑海里留下痕迹，仅留存的是一些既深刻又愚蠢的记忆。抹去了不愉快，那弥漫着和乐气氛的家庭，像是天气的变化多端，吹散了乌云换来了晴天的快乐。

　　自小，我就常和哥哥起冲突，总觉得妈妈的处理方式偏心、完全不在乎我的感受。当时我第一个念头，就是想听歌。岂知收音机里的第一首就是“听妈妈的话”、“什么，听妈妈的话，我才不要呢!妈妈是最讨厌我的”我心中充满着怨言与不满。

　　直到今日我即将升六年级了，看到当时所写下的抱怨话语，才恍然大悟发现，原来我是如此“愚蠢”又是如此“傻”。“听妈妈的话”这首歌对我来说功能不只一种而已，而是参杂着感伤、放松、纾压、亲情……种种感受。我也要谢谢这首歌，让我懂得所谓“乌云背后就是晴天”这句话的深意，经过许多不愉快，才更能尝到家庭幸福的滋味。

　　俗话说:“百闻不如一见”光听我纸上谈兵，不如自己去体验，也许会有更有趣的事情发生呢!当情绪来时，不如听一听音乐，欣赏一些既优美又有趣的旋律，也许能使自己不会心浮气躁的，让自己的情绪找到出口喔!

　　我喜欢的歌作文 篇9

　　我喜欢的歌有很多，但最喜欢的要数《哦，十分钟》。

　　从上学开始起，我本来比较喜欢课间活动的，可是到后来，我就慢慢变得不喜欢课间活动了。一下课，同学们就像“避火灾”一样涌出了教室，只留我一个人在教室里看书……

　　有一次，在音乐课上，我们学了一首歌，叫《哦，十分钟》，这首歌激发了我对课间的喜爱，而且旋律也很欢快，歌词的内容是：“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那紧张的大脑吹进清风……”欢快的歌声让我想起了同学们玩的场景，他们玩得多开心，而我却一个人呆在教室里，那多无聊呀，下课的时间本身是给我们放松的，可我却浪费了这些时间。下课后，我和同学们一起玩游戏，谁知，一玩起来，上课时的紧张和疲劳就都没有了，哇，原来课间是这么丰富多彩呀！

　　我喜欢这首歌—《哦，十分钟》，是它让我喜欢上了课间活动，让我明白了课间活动的乐趣！