德育安全工作计划

　　4）以创建平安和谐校园为抓手，以隐患排查为关键，以日常安全管理为重点，进一步加强安全教育管理，确保师生生命安全。组织开展“安全活动日”主题活动，落实以“交通、消防、溺水、自然灾害、食品卫生、课内外活动”、“防暴力、欺凌”“网络安全”为重点的安全教育，注意抓宣传教育，抓细节，抓落实，定期开展应急疏散演练，警钟长鸣，常抓不懈。重视值周教师、宿管、保安门卫和护校队队伍建设，明确职责、任务，加强校园内的巡视，及时制止和处理学生的违纪事件和各类偶发事件。

　　5) 关于“行为偏差学生的管理”，各班重新排摸、汇总特殊学生名单,组建学校特殊学生关爱小组。每周对“问题学生”进行心理疏导，培养学生健康心理、健全人格，促进学生健康成长。

　　6、协同育人

　　1）积极推进以学校为核心，以家庭为基础，以社会为补充的“三位一体育人”新型教育网络的建设工作，共促学生成长，全面和谐发展。

　　2）让学校德育走进家庭，继续推行家校联系制度，召开家长会，进行家访，形成德育合力。本学年继续开展以班级为单位的每月一次班级家长会，通过“大家访”工作，认真落实好对贫困、留守儿童关爱活动，多形式开展留守、困境儿童的关爱服务工作。

　　3）充分发挥微信公众号，校刊等作用，通过多种渠道，让家长及时了解学校工作、活动的相关信息，鼓励家长支持、参与学校教育教学管理活动。

　　4）挖掘社会（社区）有效资源，利用升旗仪式，午间广播，班会等时间，举办主题，形式各异的讲座等活动，开拓学生的知识面，提升学生的综合素养。，

　　5）加强与派出所、消防队等社会部门的联系，开展形式多样、内容丰富的教育活动，并积极探索合作的长效机制，取得教育合力，达成教育实效。

　　三、具体活动安排

　　20xx年09月

　　1、对校园设施、设备进行全面的安全隐患排查，制订学期安全工作计划。

　　2、庆祝教师节活动，开展“铭师恩、颂师德”活动。新生入学仪式，全校开学典礼。召开学生家长。

　　3、上好开学安全教育第一课,“9.18”应急预案演练，层层签订安全目标责任书

　　4、校园内推广普通话，师生交流普通话，举行经典诵读活动。

　　5、“我们的节日·中秋节”活动，6-9月出生的留守儿童庆生活动。

　　10月：

　　1、庆祝建国69周年系列庆祝活动，观看爱国电影活动。做好国庆假期学校安保工作，校园安全大检查、周边安全整治，应急预案演练。

　　2、“我们的节日·重阳节”活动（秋游登高）；

　　3、“10.13”少先队建队日系列活动。

　　4、“文化——读书 践行 体悟”组织乡村学校少年宫小学生冬季运动会。

　　11月：

　　1、巩固文明卫生习惯、“文化——读书 践行 体悟”创建书香校园。

　　2、德育工作优秀案例评选；冬季消防安全知识教育。开展11·9消防日安全教育活动，应急疏散演练。

　　3、界头镇第十一届文化艺术体育活动周活动。

　　12月：

　　1、“12·4全国法制宣传日”专题教育活动；

　　2、预防传染病教育，应急疏散演练，校园安全大检查；

　　3、德育工作优秀案例、德育小标兵评选。

　　20xx年01：

　　1、森林防火五个一活动。

　　2、庆元旦活动。3、校刊材料收集。

　　4、表彰德育小标兵。

　　5、上学期精细常规.精准培优、德育工作总结。

　　6、假期工作布置、放寒假。

　　02月：

　　1、“我们的节日·春节”系列活动；

　　2、“我们的节日·元宵节”；

　　3、寒假社会实践活动。

　　03月：

　　1、制定德育工作计划。

　　2、开展班主任工作经验交流会、精细常规.精准培优。

　　3、学生养成习惯教育、大课间活动备赛训练。

　　4、评选安全德育“特色示范堂”，开展“美德少年、最美孝心少年”评选，“学雷锋、树新风”活动。

　　5、各年级学生家长会。

　　04月：

　　1、春游放风筝活动；

　　2、“我们的节日·清明节”主题活动；

　　3、大课间活动赛

　　4、继续开展精细常规.精准培优活动。

　　05月：

　　1、教师“红烛颂”、学生“老师，我想对您说”主题演讲比赛。

　　2、唱好三首歌活动（国歌、队歌、校歌）比赛。

　　3、“5.12”防震减灾疏散演练；

　　4、“学校交通和防溺水安全教育周”系列活动。

　　06月:

　　1、庆祝“六.一”儿童节系列活动；

　　2、安全生产月系列活动；

　　3、“我们的节日·端午”主题活动；

　　4、校刊编辑。

　　07月、08月:

　　1、“童心向党”活动；

　　2、暑假假期安全教育，校园安全工作检查，期末工作总结；

　　3、学生暑假实践活动。

德育安全工作计划4

　　为更好地做好学生德育与安全工作,加强班级管理,提高提高学生素质,推动学校安全稳定、健康全面地发展，特制定以下计划：

　　一、德育工作

　　1、德育工作目标

　　重点开展《中学生守则》，《中学生日常行为规范》和传统礼仪教育，培养学生良好的学风和卫生行为习惯，懂得怎样做人，明确学习目的，端正学习态度，争创文明守纪合格的中学生；开展法律教育和学校各项常规教育，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，爱社会主义的五爱思想，增强守法、勤奋学习的自觉性，做“四有”新人；开展前途理想教育，树立正确的人生观、世界观、正确面对高考，提高读书成才的自觉性。

　　2、德育工作的实施措施

　　1、成立德育工作小组，分工负责，责任到人。领导小组由校长、副校长、学生处主任、团委书记，年级主任、各班主任组成。校长任组长，负总责。、学生处具体抓管德育工作。各班主任具体负责实施德育工作。

　　2、抓德育工作队伍建设，形成德育工作网络。一是配备好班主任，充分发挥班主任的作用；二上配好科任教师，把德育工作渗透到课堂教学中去；三是充分发挥学生干部的桥梁纽带作用，共同做好班级德育工作。

　　3、结合历史事件与重大节日，结合学校实际与学生实际开展形式多样、内容丰富，有针对性的各种思想教育活动。

　　3、 德育的具体内容

　　1、积极拓展创建文明校园活动，提高学生文明素质。利用升旗仪式、主题班会等形式开展“明事非、知荣辱”树文明活动，开展礼仪礼貌常识教育，提倡净化语言，对师长以礼相待，对同学团结友爱，互帮互学，在校内守纪勤学，在校外守法重德，告别陋习，从小事做起，培养成良好的卫生行为习惯，为创建一个文明、洁净的校园而努力。

　　2、抓校园文化建设，陶冶学生思想道德情操。办好校园专栏专刊，及时宣传时政和相关专业知识。开展读书、征文、演讲、书法绘画等活动；布置教室班风班貌和校容，搞好校园绿化，营造一个文明优雅的校园环境。

　　3、开展法律法规宣传教育，提高学生遵纪守法自觉性。一是抓规章制度的落实，整顿班风、学风和校风；二是结合学校实际，重点抓学生学法宣传教育活动，增强法制意识，提高自我保护能力。

　　4、针对学生特点，有的放矢的开展育人活动。让学生在活动中受教育，在活动中学习知识，在活动中陶冶情操，从而能够健康愉悦的成长。

　　二、安全工作

　　1、加强领导，责任到人