小学生写教师节的作文

　　我们要感谢老师，感谢她们给予了我们智慧的灵魂。老师，您是多么的伟大!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。您的阳光普照，您的细雨滋润，促使我们茁壮成长，让我们变得繁花似锦。

　　我们不是诗人，无法用诗一般的语言赞颂老师;我们也不是画家，无法描绘老师伟大的形象;我们更不是作家，无法用美丽繁华的词语歌颂师魂。我们只有通过努力学习，来报答老师的辛勤汗水。取得好成绩，才是我们报答老师最好的礼物!

　　老师，用爱播种春天，播种希望，播种理想，帮助我们茁壮成长。

　　祝各位老师们教师节快乐!

　　小学生写教师节的作文 篇8

　　教师节前两天，课间去教室看见体委王欣正在一个小本子上记录什么东西，走近了，她却把本子合上了，不让我看，对我保密，我只好作罢。毕竟我们相识也只有几天，对孩子们也不了解，所以也没有在意。

　　教师节那天，铃声响后，我去上课，王欣捧上一盆鲜花，孩子们整齐站起来，齐声响亮地对我说：祝老师教师节快乐！看着一张张稚气的笑脸，我的心很不平静，原来他们前两天是在给教师们准备教师节的礼物，我们相识不到十天时间，孩子们对教师有如此心意，真让人感动！

　　这是一盆火鹤，碧绿的叶子尽力地展开，绿得发亮，透出无尽的生机和活力，最上面的那片叶子已经变红，像一颗火红火红的心，中间挺立着淡黄色的花蕊，红黄绿三种色彩和谐地集中到这一盆花上，给人以昂扬向上、挺拔秀丽之感，这一切不就代表着孩子们健康向上的美好心灵吗？

　　每一次铃声响后，祝老师教师节快乐的声音从教室传出来，在楼道里回荡，这样的感动还在继续

　　小学生写教师节的作文 篇9

　　九月十日是教师节，也是一个快乐的日子。

　　这天下午，学校组织在操场上庆祝教师节的活动。我们班和其他班同时来到操场上。操场上人山人海，人声鼎沸，我们坐在操场上等着，盼着。

　　欢庆教师节，现在开始！校长站在主席台上严肃地说。台下的同学们立刻安静了下来。

　　两个小主持人走上台，今天的阳光格外灿烂，今天的风格外轻柔，今天同学们的心情格外激动。进行大会第一项，诉说老师的爱！话音刚落，一个身穿蓝色衬衫的大哥哥走上来，充满深情地朗诵着：深夜，教室的灯还在眨眼，老师，您还在判作业；老师，在我生病时，您总是问我好受些没有；您生病了，还坚持给我们上课，不顾自己的身体是的，老师的爱是伟大的，也是无处不在的，我默念着。

　　四周静悄悄的，风不吹了，鸟不叫了，蝴蝶落在花朵上，它们也都在用心地听哩。同学们都受了感染，有的热泪盈眶，有的站起来鼓掌，有的连连点头称赞，有的还用深情的目光看着自己的老师。

　　进行大会第二项，歌唱《老师辛苦了》。一个小女孩走上台来放声唱到老师，老师，辛苦了！她身后跳出几只活泼可爱的小白兔，跟着旋律跳起了优美的舞蹈。同学们都被吸引住了。

　　接下来，我们又观看了小品，舞蹈，魔术

　　庆祝结束时，人群又沸腾起来，大家互相谈论着自己喜爱的节目

　　啊，难忘的教师节！

　　小学生写教师节的作文 篇10

　　光阴似箭、日月如梭，转眼间就到了六年级。在这漫长的六年小学生涯中有许多优秀的老师。这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默他们用不同的方式来引导我们，含辛茹苦任劳任怨的工作。但令我终生难忘的是我的语文老师--周爱莉老师。

　　在我三年级刚转到她所带的班时，感觉一切都很陌生。上第一节语文课，周老师走了进来。

　　哇!好漂亮的老师清澈明亮的眼睛，樱桃小嘴，乌黑发亮的卷发。第一眼看见这位老师就非常的喜欢。在周老师的关怀和呵护下渐渐地我熟悉了这个班，熟悉了这位老师。

　　每当节假日要放假时，她就会不停的提到安全问题，提醒同学们外出一定要注意安全。每当哪个同学生病了，她就赶紧给同学的家长打电话，还关心的问她(他)哪不舒服。每当哪个同学没有拿到饭，老师就把她自己的饭拿出来给他吃。

　　和蔼可亲的周老师您为我们操劳学习，还关心我们的生活，老师您辛苦了，谢谢您为我们所做的一切。

　　小学生写教师节的作文 篇11

　　每一次，当我听到宋祖英唱的那首《长大后我就成了你》的时候，我便会想作词人和宋祖英肯定都是因为有一个很好的老师，要不然歌词怎么能够写得那么真实，唱得这么动情呢？其实，每个人成长的路上都会得到许多老师的教导和帮助，在那些老师中肯定有那么一位或者几位对我们影响很深的老师，在我的记忆中便有一位，那便是我幼儿园的老师。

　　蔡老师是一位教美术的老师，她喜欢披长长的卷发，刘海参差不齐，好像是故意要做出锯齿形的刘海，十分可爱。眼睛虽小，却炯炯有神，不时得绽放光彩。鼻子上架着一副大大的宝蓝色镜框的眼镜，可我总觉得好像时不时的会掉下来，因为蔡老师有一个俏皮的鹰钩鼻。嘴巴虽然小小的可微笑常在。

　　看到这儿，你是不是觉得蔡老师很漂亮，很可爱，很俏皮，而且外貌十分美丽呢？其实，蔡老师不单单只是外貌美，心灵也很美，对人也很和蔼。

　　这是一个寒冷的冬天，我开始换牙了，那时候，哪儿一疼我就会哭，蔡老师就在一旁安慰我。记得又一次，我在吃糖的时候，一下子把咬得所剩无几的糖果吸到了喉咙里，进不去，也出不来，很不舒服，我第一反应就是喝水，我一口气喝了半杯水，可只比刚刚好那么一点点，我便嚎啕大哭了起来。冬天，嘴也裂开了，泪水随着到此一游显得格外的疼，就越哭越凶，不一会，蔡老师走到我的桌子旁边，把藏在身后的手抽了出来，递给我一只有小熊图案的铅笔，学者小熊的口吻对我说：李昕颖呀李昕颖，你不准再哭了哟，再哭我就不去你那儿玩，不给你用我了哟！我看着眼前这个流露着老师话语的小熊笔，呜咽着停止了哭泣，接过小熊笔，对老师轻轻地说了声：谢谢。把小熊笔放进了笔盒里。

　　还有一次，我的手冻出了冻疮，蔡老师看见了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口热气，把双手紧握，搓来搓去，顿时，一股暖流流遍我全身，老师微笑着对我说：下次冷要对我说，要不小手冻得干巴巴的，写字都不会好看的噢！

　　老师，我十分敬仰你，我十分爱戴你。

　　小学生写教师节的作文 篇12

　　教师节是一个感恩之节，这次教师节学校老师说不收礼物，只要学生送老师四样东西，1、亲切的问好。2、一张微笑的面容。3、一次完美的作业。4、认真的上课。

　　但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师，老师也都没有拒绝这些礼物，因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说上课学生们都站得整整齐齐，不像平常那样站的东倒西歪，学生们还纷纷鞠躬整齐的说老师好，祝老师节日快乐，您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬，没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。

　　敬爱的老师们啊！我代表学生们谢谢您们，是您们把您们的知识传授给我们，您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误，您们的严厉是想让我们成才丶成为GJ的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。

　　有一句话是这样说的父母是孩子们的第一个老师。那么在学校的老师就是我们的第二个老师，我想说：第二个老师是孩子们的第二个父母。因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。

　　小学生写教师节的作文 篇13

　　铛铛铛十二点来临啦！已经是九月十日了。

　　金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

　　九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。