小学第一学期工作总结

　　五、以德育活动为阵地，营造良好的育人环境。

　　本学期，学校的少先大队继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，通过完善四项评比和晨午检制度，充分发挥红领巾广播站和红领巾执勤岗的宣传监督作用，强化《守则》《规范》再教育，使升降旗敬礼、讲文明语、放学后排路队回家等习惯成为学生日常的自觉行为。以10月13日建队纪念日为契机，我校积极开展新队员授巾仪式及相关的大队活动，让学生在丰富多彩的活动中，受到热爱少先队的教育，从小树立为祖国为人民作贡献的远大理想。元旦，为了丰富学生的假日生活，我校特地为同学们准备了一场精彩的游园活动。学校全体教师为750名学生准备了十几个精彩项目，深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。

　　下学期工作展望：

　　1、继续开展激发职工干劲的活动。加强宣传工作，及时报告、宣传优秀教师的`事迹。继续开展全民健身运动，提高教师身体素质，增强队伍活力。

　　2、努力提高创收能力，提高职工福利。

　　3、加强学习，继续转变教育观念。加强教育管理法制化、文人化的建设。

　　4、继续推进现代化教育技术的运用，推进教育技术改革。开展丰富多采的教学活动，锻炼和提高教师素质。

　　5、德育工作中加强正面形象的宣传工作，树身边榜样，正学生行为，培养优良的校风。

　　时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们将以教育教学先进单位为目标，全校上下拧成一股绳，各司其责，各尽所能，全面开花，力争办出有自己特色的学校。

　　车箱厂学校

　　20xx年1月5日

小学第一学期工作总结11

　　在学校党总支、校长室的领导下，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，紧紧围绕学校中心工作，搞好总务后勤服务。要坚持强化服务师生、满意师生的服务理念，要坚持团结、拼搏、敬业、奉献的服务精神，不断改进工作方法，改善服务态度，提高服务质量，讲究服务实效。在认真、热情、耐心、吃苦、勤俭、全面上狠下功夫。严格考勤、考核、考绩，增强全体后勤人员的责任感、使命感、紧迫感和危机感。任劳任怨、勤奋踏实地完成学校布置的各项工作任务。

　　二、工作目标

　　在学校党总支、校长室的领导下，通过全体后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果，不断健全和完善后勤工作的新路子，不断总结，逐渐完善和提高，继续强化后勤人员的素质教育和常规管理，不断完善和美化校园环境，积极努力开源节流，为学校的发展和教育事业作出后勤人员应有的贡献。

　　三、月份工作安排

　　二月份：

　　1.做好开学前的各项准备工作。检查班级、科室、办公室牌子是否完好。检查电灯、电风扇、开关插座、水龙头等。

　　2.根据教导处订书人数进行按班分书，按教师任课情况分好教师参考用书。

　　3.清除垃圾，搞好校园环境卫生。

　　4.发放新学期课本、班级卫生洁具和教师办公用品。

　　5.做好各种费用的收缴和核对工作。

　　6.搞好食堂环境卫生，按时供应实验班学生午餐。

　　7.落实好新学期校园安全保卫工作。

　　8.制定好各种工作计划。

　　三月份：

　　1.财务室继续核对各班收费情况。

　　2.保管室盘点新书分发情况，多余的新书和教参退给新华书店。

　　3.财务室核对新华书店供应的新书数量和钱款。

　　4.总务处检查食堂安全卫生工作。

　　5.拾遗补缺，栽花种草，绿化校园。

　　6.检查校园基础设施、电气线路、体育器材、车辆行驶等其它安全情况。

　　7.财务室核对学校固定资产变化情况。

　　8.完善创建平安校园基础台账资料。

　　四月份：

　　1.编报新学期投入使用的物资采购计划。

　　2.围绕学校中心工作做好后勤服务工作。

　　3.检查保管室各种物资发放和库存情况。

　　4.落实好校园绿化养护管理工作。

　　5.做好迎接各种检查的准备工作。

　　五月份：

　　1.核算各班代办费。

　　2.协助电教室检修彩电、收录机等电器设备。

　　3.配合医务室做好春季疾病预防、消毒工作。

　　4.检查食堂卫生安全工作。

　　5.对学校基础设施和体育器材以及电器线路进行安全检查。

　　6.配合有关部门做好庆祝六一儿童节工作。

　　六月份、(七月份4天)：

　　1.结算各班代办费，发放各种有关费用。

　　2.落实新学期有关物资的招投标事宜。

　　3.个人总结本学期的有关工作。

　　4.完成总务处学期工作总结汇报材料。

　　5.收齐各班教室钥匙，清点和核对教室内有关物资。

　　6.落实好暑期校园安全保卫工作。

　　7.确定暑期维修内容和落实卸书、分书工作，安排有关人员暑期加班。

　　8.做好学期结束的其它工作。

小学第一学期工作总结12

　　对我来说，这学期担任五（1）班的班主任应该是一个挑战。因为这个班级中有好几个难管的学生会让老师很头疼。

　　看过李镇西的一篇文章中讲到这么一句话：一个班级里如果没有让老师头疼的学生，倒是让他最头疼的事。对此很是佩服，于是欣然接受这个班级。其实我班并不算一个坏班（学校里也没有这样的分类），好的学生不少（其中女生占绝大多数），但是调皮的那几个学生是屡教不改，严重影响了班风。所以我决定要从改进后进生方面着手。经过调查和我对这个班级一年的任教，我发现那几个学生各方面的不如人意跟家长的关心程度很有关系。这几个学生都是独生子，父母很是宠爱，也知道自己的孩子不受欢迎，所以就很少主动找各老师交流。这不仅造成了家长和老师间的隔阂，也间接影响了双方对学生的教育。针对这一情况，我决定要先做学生本人的工作，再和父母进行交谈。曾经看过一个老师写得论文，里面讲到一个抓后进生的技巧：必须要一个个抓，花大工程的抓，并且要少量的抓。我觉得很有道理。每个学生都想一起抓，这样会毫无效果，毕竟精力有限。这个学期，我着重抓了一个叫瑞杰的学生。以下是我跟这个学生的一些经历。

　　我一直边做思想工作边记录在《一个学生的改进》中：

　　刚开学，我就找了班级里的这个学生---瑞杰。他是个让老师说不得半点坏话的学生，不爱学习，基本上不做作业，调皮，常捉弄同学。因为我教了这班一年了。在以前的科学课上，我也忍不住批评过他，所以他对我也是有意见的。但是现在当了班主任，我决定花大精力去改善他。所以第一天，我找到他，就跟他先说：对不起。然后我帮他分析了情况：你是个自尊心很强的孩子，你的堕落是因为老师的过多批评和自己内心的怨恨造成的，但是我相信你的内心还是希望自己能好起来的。说到这里，他开始不怎么反抗跟我交流了，他静静的听着，我乘胜追击：老师保证以后不在课堂上当面点名批评你，但你也给老师面子，这样我们之间就定个小秘密，等你忍不住不认真上课时，老师看你下或走到你身旁，你就想起我们的约定，然后坐好，好吗？说句实话，你愿意改吗？他似乎听的也有点反映了，轻轻的点头。第一次的交流让我感到，这个学生的内心也是很难受的，就因为他认为每个老师都讨厌他，而他就自然的当了这样的学生。我决定要用爱去真正感化他。我也做好了准备。

　　第二天上课时，他又忍不住跑出教室。我遵守诺言，没发脾气，只微笑着招了招手。他还是呆在走廊上，我就走过去说了句：老师在用眼睛看了你哦。他快速的跑进教室了。在上课，他时常做小动作，甚至影响旁边的学生。学生都抗议：老师，把瑞杰调走把。他也不以为然。我知道把他调到哪里，学生都是不欢迎他的，这样即浪费时间，又伤害他的自尊心，或许他正在考应老师对他是否真心。所以我很严肃的说：请我们班的同学都能以一颗宽容的心去对待别人，不要出现排斥同学的现象。下课后，我没有再提这事，但很随意的拉住他，问了下，上课听的懂吗？听不懂随时来找我，不管是哪门学科。他听完就跑开了，我也没勉强。