石头剪刀布

　　家庭只是一个背景，背景只是一个衬托，而发挥自己的特长，不管家庭多贫困，都会取得自我满意的成绩。

　　每个人都并非一无是处，每个人都拥有自己独特的长处，学会发挥自己的长处，不在乎那些无法改变的缺陷，做到扬长补短，你一定可以在生活中赢得更精彩，成为生活的主人。

石头剪刀布作文 篇13

　　同学们，你们都玩过石头、剪刀、布吧！这个游戏虽然很普通，但今天我玩的石头、剪刀、布是不同的方式来玩。你来看看！

　　老师让我们去找伙伴，我找的是戚琪婷。因为她小时候就输过我，她是我手下败将，我当然是久经沙场，信心十足。游戏开始，我们用背靠背的方式玩，我们先高高伸出手，顶过头。齐喊：石头-剪子-布。戚琪婷马上出剪刀，我的眼睛趁她不注意时，偷看到了，我马上出石头。剪刀怎么能剪破坚石更无比的石头？我首告战捷，开心地说：你惨了！她把头一缩。因为她知道输了，就要刮鼻子。我伸出右手的食指变成钩状。渐渐逼近她的鼻子，我的手指靠在她的鼻梁上，狠狠一压，鼻子顿时扁扁的。我手一放，鼻子又立起来了。戚琪婷不甘示弱，说：再来一局！我一听，我一听，心里乐翻了天。我们有刚才的方式，准备好后，我们再次喊：剪刀、石头、布！她出什么我没看见，但她心里想什么我知道。他肯定想：杨宁出的肯定不一样，我再出剪刀。我和他从小玩到大，她心里想什么，我怎么不知？跟刚才的局面一样。剪刀剪不破石头，我又赢了。接着，我再一次把手指弯成钩状。手指从上往下压下来，是狠狠地压下来。她齿此嘴咧牙，我手一放，鼻子昂然挺立

　　老师说：游戏结束了！教师充满了欢笑，我们还想再玩一次。

石头剪刀布作文 篇14

　　今天，我们要玩石头、剪刀、布这个游戏。把手紧紧地握住就成了一块坚硬无比的石头，无论什么剪刀都能砸碎。把手使劲地张开就成了一块巨大无比的布，这块布可神奇了，无论多大的石头都包得住。把手指用力地叉开就成了一把锋利无比的剪刀，无论多厚的布都能剪得断。石头可以砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石头。如果两个人出了同一种拳式或三种拳式同时出现，那就重来。

　　首先，我们来场小组对抗赛。第一场我和吕建儒对抗，第一次我们都出了布。第二次我出了石头，我赢了。第二场，我和冯旭对抗。都因为我表扬了那该死的布，让它骄傲了，才输了。最后蓝组赢了，冠军是冯旭。

　　接下来，我们要进行冠军挑战赛。顽强的秦老师上场了。采用三局两胜制。观众台一片混乱，有的给老师加油，有的给冯旭加油，那场面就像一场暴风雨。我觉得秦老师属狐狸，因为秦老师狡猾嘛！第一次老师把手藏在脑后一挥，一比零。第二局老师把手藏在身后一甩，一比一。第三局老师告诉冯旭出什么把手藏在腋下一伸，二比一。老师赢了，我们红队欢呼起来。

　　我觉得石头、剪刀、布这个游戏不仅好玩，还能考验我们的观察能力，下次我要多找几个人一起玩。

石头剪刀布作文 篇15

　　今天中午午饭后，我带着小朋友们进行餐后活动，我们围起来讲故事，我邀请了几位小朋友出来讲故事，小朋友们都听得津津乐道，王席郑的一个有趣的故事《螃蟹与鸭子》引起了小朋友们的一场争辩。

　　王席郑小朋友的故事内容大略是说：螃蟹与鸭子竞赛跑步，最后一起达到终点，裁判让他们用剪刀、石头、布的方式决议胜败，鸭子死也不干，他说：剪刀、石头、布我一定不会赢。听了这个故事我突发其想，我问了小朋友一个问题：为什么鸭子逝世也不干呢？孩子一下子就知道鸭子的手是蹼，但螃蟹的的手就是钳，所以螃蟹一定会赢鸭子。就因为我的这个简单而随便的问题的提出引起了小朋友的争论，吴京樵说：如果鸭子跟马比赛的话，鸭子就不会输，因为马的手是马蹄。黄文铮立即说：如果是鸭子和马比赛，马是赛跑能手，无聊十分。，那就会跑赢鸭子，还哪用猜拳来决定输赢呢！李子瑜小朋友说：那就和乌龟赛跑吧，那鸭子肯定会赢。周言蹊小朋友说：那鸭子像小兔子一样去了睡觉的话，那就肯定会输。小朋友们你一言我一语地越说越起劲。

　　幼儿园的课程就是这样，不必特定的时间也不用特定的教养内容，就是一个小小的故事，一个简单的发问，小朋友的思维与语言能力就从这里得到了表示和提高。

石头剪刀布作文 篇16

　　耶！教室里响起了震耳欲聋的欢呼声，什么事让大家这么兴奋呢？当然是玩游戏啦！

　　周三的作文课上，蒋老师一反常态，没有讲解写作方法，一上课就让我们玩起了游戏--剪刀石头布。可别不以为然，游戏规则可与平常有点儿不一样：双方必须先对视十秒才能开始游戏，采取淘汰制，最终获胜的人将赢得大奖--《小学生小散文100课》。在游戏和大奖的双重刺激下，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　第一轮和自己的同桌比，采取三局两胜制。预备--齐！一声令下，我俩开始对视。我直直地瞪着同桌的眼睛，拼命想看出些她的心思，可她的眼神闪闪躲躲，再加上我对读心术一窍不通，没办法，只能靠猜了。我一边盯着她的眼睛一边想：性格刚烈的人爱出石头，她应该不是这种人，看来出剪刀或布的几率比较大，我应该出剪刀，这样至少可以打个平手。三！二！一！我们同时出手，我出剪刀，同桌出了布，我的预判可真准呀！

　　在轻而易举地战胜同桌后，我进入了复赛，这次是一局定胜负，没有反转的机会了。我一路过关斩将，竟然有惊无险地冲进了决赛！今天的运气可真好！

　　对面是个男生，由于是决赛，气氛分外热烈，观众们议论纷纷，甚至出现了两个派别，分别为我和对手呐喊助威。我俩开始对视，我的脑子飞速运转着：对手是个男生，一般会出石头，所以我应该出布。三！二！一！结果令我大吃一惊--我俩出的都是布，我懊恼地拍了下脑袋。

　　这时，蒋老师竟然变卦了，问我们是否要平分大奖（书有两本）。围观的同学又吵开了，这次一派变成了支持平分，另一派则要求继续比赛。对手犹豫了一会，最终选择平分，我被吵得头都大了，又想到说不定下一局会输，便也选择了平分。

　　这下所有人都吃惊了，大家都以为我们要斗个你死我活呢，连蒋老师都说：我猜到了开头，没猜到结局呀！

　　捧着大奖，我心里美滋滋的。这个游戏既让我们放松了身心，又训练了大家的判断力和观察力，真是一举多得呀！

石头剪刀布作文 篇17

　　好了，大哥，我们不争了，来石头剪刀布吧，谁赢了谁说了算！http://www.haoshilao.com/jiandan/

　　正为了一本杂志和你争得不可开交的我，一听这话，呆呆地愣了一会儿，有多久没有玩石头剪刀布了？有多久没有进行这样豪爽直接的交战了？我不知道，但一丝欣喜渐渐溢上嘴角。

　　好！我大声地回答，似乎是被我突如其来的微笑吓到了，你眨了眨眼，过了一会儿才做好交战的姿势。我俩周围一下子围满了同学，看来大家观战的焦点不在那本杂志落入谁手，而在于石头剪刀布这个游戏本身。

　　石头--剪刀--我信心满满地喊起了口号，熟悉的温暖似乎正朝我扑面而来。停！未等我喊完，你大喊了一声。迎着大家不解的目光，你从容不迫地笑着，你告诉我，你要出什么？

　　那近似耳语的声音幽幽地传入我的耳膜，我的心咯噔一下，有这么明目张胆地想赢的吗？我皱了皱眉头，望着你那狡黠的眼神，同从窗缝中流泻进来的日光一起闪耀，一下子灿烂了我的心房。那样天真的神情不禁让我回想起几分钟前你望着那本杂志的渴望，就同现在的眼神一样清澈透亮，只是少了一些安然，多了一丝欣喜，就像七色彩虹少了那么几丝光亮，不知为何，我不想这样一双真挚的眼睛里流露失望的神色。

　　我出布吧。只见你轻轻抿了抿嘴唇，似笑非笑地望了我一眼，微微上扬的嘴角和眉梢很灵动地透露着一种自信的骄傲，还有一份莫名的坚定。周围的同学嘘声一片，从未见过这样玩石头剪刀布的，也不知道我俩心里卖的什么药，但是我知道，那本杂志不会再属于我了，我一定会出布，而你也一定会出剪刀。想到这里，心中竟一片坦然。