足迹作文

　　有一天，我和几个小伙伴提议，不如我们一起，去寻找春天。春姑娘刚刚到来，我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一齐欢呼：我们愿意，我们愿意。我相信，只要我们有善于发现的眼睛，春天的足迹总会被我们发现。

　　于是，小伙伴们各居其位，准备完毕，我们开始寻找春天的足迹。

　　首先我们来到小溪，远远地就听到了丁丁冬冬的声音。啊！是小溪哥哥，他在唱着快乐的歌，我们问他怎么回事。他便说：。原来，春姑娘已经来过，是她帮小溪哥哥解除了万丈雪冰。啊，这里是春天的足迹。

　　我们又来到干枯已久的公园。冬天，这里荒芜得只有土地，而现在，去年干枯的花枝又绽放出了花苞。许多人正在那儿欣赏呢，甚至有的人正在那里写生。看吧！花儿苏醒了，这不正是春姑娘的杰作吗？

　　随后，我们来到去年秋天常走的林间小路，虽然这里的景色不如秋天--是金黄落叶满天飞，但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽，小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗？

　　顺便提醒大家一下。刚才我有提到，春天是万物复苏的季节。花儿复苏了，草儿复苏了，但是，不好的因素--病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散，这是我们小学生应该注意的！

　　这就是春天的足迹！

足迹的作文 篇6

　　我爱我的学校，这里盖着时间的邮戳记载着我的成长历程。一年级懵懂无知的我对小学生活充满了期待与想象；二年级，我因评上三好生而兴奋不已；三年级的我因与同学的小摩擦而被打得破相；四年级我作为家长会的主持人登上了舞台上；五年级我挑战自我成功进入学校大队部‥‥‥

　　优雅的秋姑娘飘然而至来到了我们的校园。秋高气爽的周末，我带着心爱的相机来到了这所欣欣向荣的校园。校门口小小生态园里一座座雄姿勃勃的假山似乎在述说着少先队员坚韧正直刚强的品性；弯弯的小溪清清的流水中游着可爱机灵的小鱼，象征着我们活泼好动的一面。王婉青奶奶的雕像不管从哪个角度看，她永远是那么和蔼可亲地冲着同学们微笑。她是学校的创办者，在这所知识的摇篮里哺育了许许多多的优秀人才，有国际著名气象学家、中国资深院士陶诗言，有中国第一枚世界田径比赛金牌获得者姜玉民，有风云一号副总设计师沈琮，有著名旅美华人科学家许田博士，有著名旅澳画家沈嘉蔚，有中国科技大学副校长高颂烈‥‥‥想到这里，我不禁怀着崇敬的感情向她深深鞠了一躬。

　　走进校园，脑海里浮现了平日此起彼伏的朗朗读书声，窗外的小鸟停在枝头静静地听，偶尔还跟着我们读书的节奏叽叽喳喳唱和。穿过教学楼，宽阔的操场尽入眼帘。操场上，同学们飒爽地奔跑着，足球如同离弦的箭飞射过来。有的同学跳绳，有的同学滑轮，还有的同学在认真地操作着航模。操场向左那狭窄的小路上三三两两飘落着金色的树叶，纷撒着收获得喜悦。篮球场上，一个个篮球在同学们的手里像是有了生命，连滚带跳。迷你气象站、名人园、动漫中心、机器人工作室‥‥‥激发着我们对知识的渴望及对未来的憧憬。

　　学校各个角落里都洋溢着欢笑与激情，这就是我眼中美丽的嘉实，这就是我镜头里生动的嘉实，这就是我心里独一无二的嘉实，这就是不断成长着我们的嘉实。

足迹的作文 篇7

　　从家到学校是一千六百多步，从学校到家又是一千六百多步。

　　这样一步一步，一步一个脚印，伴着童趣的笑声，已经走过了整整六年。

　　这么远的路途，我每天来回四次，的确称得上长征，而这样的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。

　　回想小学三四年级时，母亲曾让我在饭馆里小吃一顿，我也很乐意，的确，傻瓜才这样奔波于南极与北极之间，享受长征的乐趣。

　　往日，我奔波于家与学校之间，母亲则在硝烟中抗争，炒菜、做饭、洗衣忙得不开可交。我看到后，深感母爱之伟大，但母亲总说：学习要紧，现在社会，文盲会被排斥淘汰的。听着母亲的话，我内心却感到很轻松，社会压力离我太远了，但母亲平时老是唠叨：要努力学习，听老师的话。不为别的，就为了这满耳的唠叨也得努力吧，就当是给母亲减负了。

　　然而，在一个阳光明媚的中午，学校组织春游，当我急急忙跑回家，准备带上我母亲为自己准备的食物时，我大吃一惊，恨不能找个地缝钻进去，母亲竟在吃着咸菜和玉米粥，见我吃惊的样子，便赶忙解释，说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来，像打翻了五味瓶。

　　从那以后，我便改了伙食，整天又奔波于二万五千里长征中，而我也试着进入了硝烟的战场，围上了防弹衣和妈妈并肩战斗。

　　一年又一年。

　　我忘记了数步子。

　　这一天，我又重新数了起来，发现竟走了五百步，我真高兴。

　　我告诉了母亲，母亲说：你个子高了，腿长了。

　　我又告诉了老师，老师说：你长大了!

　　真的，我长大了。

足迹的作文 篇8

　　我的成长像怪味豆，里面包含着酸、甜、苦、辣，有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过疑惑不解的问题，但让我记忆犹新的是那一次在方特游乐场挑战刺激项目的一件事。

　　那天早晨，刚满五岁半的我没有等妈妈喊，自己一下子从被窝里钻出来了，因为爸爸妈妈要带我去方特游乐园。快速地洗脸刷牙吃早饭，我兴高采烈地和爸爸妈妈来到了游乐园，检完票进入大门一看，哇！里面的项目五花八门。我立即奔向了我最喜欢的项目--小火车。我坐小火车一次还不过瘾，二次、三次、四次等着等着，爸爸不耐烦了：凌好，你能不能玩点别的？还有更好玩的呢。我却把爸爸的话当成耳边风，继续坐我的小火车。而爸爸呢，却让妈妈等我，自己去找其他的项目了。过了一会儿，我看见爸爸回来了，对我说：我发现了一个特别好玩的项目--跳跃云霄，并让我跟他去。我很不愿意，但听爸爸说很好玩，便跟爸爸去了。一到那里，我看见别的小朋友坐在青蛙椅上，跳得半天高，便吓坏了，躲在妈妈怀里，生怕爸爸突然抱起我，让我去玩。果然不出我所料，趁我不注意，爸爸忽然拽住我，让我上去体验体验。我放声大哭起来了。爸爸一脸无奈，只能对我连哄带劝，终于我的脸上露出了一丝笑容。

　　通过这件事，我明白一个受益终身的道理：做一件陌生的事情需要很大的勇气。当然，这只是我成长中的一朵浪花。成长，是由无数的浪花组成的。让我们脚踏实地的走在成长的道理上，在成长的道路上留下我们深深的脚印吧。

足迹的作文 篇9

　　哲人说：足迹只是过去．；智者说：足迹是生活的一段体验．；艺术家则说：足迹，是历史画框中被浓缩的点点．啊，足迹，当春天，我在初融的河边走过，泥土上留下我追寻活力的足迹；当夏夜，我在碧穹下浅唱低吟，足迹就是为我的诗点上的省略号；当秋日的枫叶，铺满了面前的小路，我的足迹融进涛涛的落叶；当冬天的第一场雪，留下我歪歪扭扭的足迹．但，蓦然回首，我会感到收获很多．无论在何时，无论在何地，只要是人，一个活生生的流动着几千年人类文明血液的精灵的化身，只要走过，就应该留下足迹，因为，不留下足迹，是世界上最可怕的事情．因为，它意味着碌碌无为，他无异于行尸走肉．

　　在于病魔较量的日日夜夜，张海迪用轮椅留下了她的足迹；在训练场千百次跌爬滚打中，女排姑娘们用汗水留下了她们的足迹．这些人都是在战胜自己．而几年改革在中国大地上留下的更是深深不可磨灭的足迹．多少改革者在设计着祖国建设的蓝图，多少改革者顶着世俗的疾风骤雨，用双手垒起摩天大厦，多少改革者进行着与旧势力、旧观念的殊死搏斗．真可谓是几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流．这同样是战胜自己．

　　自从有了人类的历史，大地上就留下了人类活动的足迹．远的不说，近现代历史上，窃国大盗缘世凯、法西斯头子西特勒以及其他杀人放火、抢劫贪污的人们，他们留下怎样的足迹？错误的选择使他们留下了罪孽的足迹．古往今来，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足迹，这是谁也无法计算的．青少年朋友们，你们可曾想过，在人生的征途上，在你的面前，摆着多少条路供你选择，是有利于人民，有利于GJ，还是为个人弄权投机，阻挡潮流？是做个强者，毫不泄气，毫不畏惧，还是做个胆小鬼，瞻前顾后，畏缩不前？青少年朋友们，青春的岁月，是条匆匆的小河，快抉择吧，踏出一个个闪光的足迹！

足迹的作文 篇10