授课教师:xx
科目:语文
听课时间:xx课时
听课课题:蜜蜂引路
听课地点:xx班级
听课记录
一、导入新课,揭示课题
板书课题、读题。蜜蜂怎样会引路呢?请同学们读课文。揭示课题:“引路”是什么意思(带路)
二、自学生字新词
⑴读准生字的读音
⑵划出文中不理解的词,联系上下文想想它们的意思
2.检查自学情景
三、再读课文,初步感知课文资料
默读课文:课文主要讲了一件什么事(指导学生用扩句法说一说。)
四、学习第一、二自然段。
1.指名读课文第一、二自然段。
2.在语境中辨析词义:列宁常常请养蜂的人来谈天。
往常派去找他的人不在,列宁只好亲自地去找。
读这两个句子,比较一下,加点字的意思有什么不一样。
听课评析
课堂中难点是从列宁利用蜜蜂引路的事例中受到启发和教育,教学中,要把指导朗读作为理解课文的主要手段,贯穿在教学的始终。
听课记录(二):
授课教师:xxx
科目:语文
听课时间:xx课时
听课课题:生命的药方
听课地点:xx班级
听课记录
一、情境导入
师:今日我们学的课文里面也有一个xx病患者。患者的名字叫德诺,他才十岁。德诺找到了他生命的药方了吗?让我们一齐走进课文《生命的药方》(出示课题)
二、通读,初次感悟
问题找到“生命的药方”了吗?从哪儿读明白的?读课文,要求:把语句读通顺流利。
1、检查生字词:指名读抽读齐读
①读准字音
②读懂词语
2、想想课文中找到的“生命的药方”是什么?
3、交流
板书:欢乐、友情
“生命的药方”指的就是友情。你是怎样明白的?从谁的话中能够看出“生命的药方”指的是欢乐和友情?是德诺的妈妈,哦,是那位不幸的母亲,为我们揭开了“生命的药方”的真谛
三、细读课文,深入感悟。
1、走进德诺,感受孤独
2、德诺的妈妈为什么说德诺一生最大的病其实是孤独呢?请同学们默读课文,到文中去找到答案。
3、反馈,随机学习。
德诺十岁那年因为输血(xuè)不幸染上了xx病,伙伴们全都躲着他。
(1)指名读。
(2)从哪个词中体会到了他十分孤独,十分无助?(全都躲)
(3)这些伙伴在德诺染上xx病之前是如何和他相处的?
听课评析
xx病是经过血液等传播,跟xx病患者一齐吃吃饭、握握手是不会被传染的。其实,有许多像德诺这样染上xx病的人,需要大家的关心,支持,教师期望同学们都能像艾迪一样给那些需要帮忙的人关心和爱护,让我们的世界越来越完美。
-
共青团员自我剖析评议记录
-
团小组会议记录怎么写
-
2019大学生入党申请谈话记录
-
小班区角观察记录怎么写?
-
行车记录仪的广告词
-
入党积极分子谈话记录范例
-
2019年入党申请谈话记录
-
入党谈话记录范文【三篇】
-
发展党员谈话记录范文【三篇】
-
入党谈话记录范文三篇
-
申请入党谈话记录模板【三篇】
-
发展党员谈话记录范文【六篇】
-
民生评议党员会议记录
-
入党积极分子谈话记录自我评价
-
幼儿园观察记录万能模板参考
-
典藏版大班个案观察记录【三篇】
-
幼儿园家访记录怎么写?
-
入党谈话记录范文【五篇】
-
入党培养谈话记录怎么写
-
幼儿园中班观察记录怎么写?
-
大学生入党申请谈话记录五篇
-
中班表演区观察记录与分析【两篇】
-
精选火把节作文450字,记录下火把节的欢乐
-
入党谈话记录精选范文六篇
-
入党群众座谈会记录范文
-
入党培养考察记录模板
-
党员转正会议记录范文
-
英语评课稿范文_优秀评课记录
-
幼儿园观察记录怎么写?
-
预备党员谈话记录范文六篇
-
新版个案观察记录分析【三篇】
-
支部党员民主评议党员会议记录
-
公务员入党申请谈话记录内容
-
入党积极分子考察记录