初二班主任个人工作计划

　　六、培养学生的学习效率，努力提高学习成绩

　　学习效果=学习时间×学习效率。作为班主任的我经常利用班会和团队活动的时间教给学生如何提高他们的学习效率。我经常和班上的学生一起找出提高学习效率的一些行为和做法，并对它们进行归类。一种他们自身的心理因素：我们要及时纠正他们身上的各种不利的因素，如心理过度紧张、灰心丧气、焦虑嫉妒、骄傲自满，以及背负着家长期望过高的思想包袱。另一种就是科学合理学习的方法，这也是最重要的，号召学生向有限的学习时间要效率，真正地做到“一分耕耘，一分收获”。

　　七、培优辅差，发挥师生的合力，促进学生共同提高

　　培优辅差，是我们班级的一大特色。我们要与全体师生一道，狠抓班上的尖子生，确保班级升学的质量；同时也要狠抓班上的学困生，努力提高全班的整体水平。

　　总之，初二的班级管理工作是一项复杂而艰巨的工作。作为一个初二的班主任，我只能从小事做起，从点滴做起，因势利导，以高度的责任心和满腔的热情，作到爱生如子，教书育人努力探索班级管理的工作的方式方法，使班级管理更上一个新台阶。