保护自然环境演讲稿5篇

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。

【篇一】保护自然环境演讲稿

各位同学们：

　　今天我要讲的是，题目是《保护环境是不容推御的责任》。

　　让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

　　然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

　　地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。

　　保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

　　亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

　　我的演讲完毕，相信大家！

【篇二】保护自然环境演讲稿

大家好！我今天演讲的题目是《保护自然》。http://www.haoshilao.com/gexing/

　　大自然，是我们美丽的家，是我们维持生命的能源。没有了大自然，就没有了木头；没有大自然，就没有了水；没有大自然，就没有了食物……相当于没有大自然，我们就一无所有了。

　　大家都明白，大自然的能源在让我们慢慢的剥削，我们也不会做出一点儿补救。有的人说我们不利用大自然的材料，就生存不下去。对此，我的回答是，总有一天它会像泡沫一样脆弱，消失在我们的生活里。

　　所以，我们不能乱砍树木，不能杀害无辜的动物……难道我们不能种植更多的树木，不能让动物繁殖后代吗？但是，人们并没有这样做，而且随意排污进明如玻璃的河流；随意把垃圾扔在干净的道路上；随意去破坏，不会去保护、重建大自然。

　　其实帮助大自然很简单。知道全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4745亿张纸。一年就可以少砍1581666万棵树。“1581666”这个天文数字是多么惊人啊！从这个意义上说，节约用纸，也就是在制造森林啊！

　　每个人的'举手之劳都会帮助到地球。难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下显得“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗？让我们保护自然吧！共同创造一个洁净的家园！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

【篇三】保护自然环境演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我代表三年级4班同学演讲的题目是《热爱大自然，保护生活环境》。

　　同学们，你们可曾感到，天蓝了，风轻了，杨柳变柔了。是的，这是大自然赐给我们的的礼物；同学们，你们可曾看到，教室墙白了，地平了，灯更亮了。是的，这是学校提供给我们的漂亮的教学大楼。是它结束了我们西关小学多少年的落后历史，是它揭开了我们西关小学全新的先进面貌。多少经过学校门口的人驻足赞叹，多少居住乡村的孩子来到我们学校取经求学。我自豪，因为我是西关小学的一个成员！

　　然而，我也听到了，教室的墙壁在哭泣：“瞧，你们把我这么漂亮的绿裙子白衬衣弄脏了，叫我怎么有脸见人呀？”我还听到窗台上的花儿在抱怨：“看，你们从来不给我洗脸，我又脏又渴，头都快抬不起来了。”

　　有一天，我经过一楼大厅的时候，突然身后传来这样的谈话声：“瞧你脏里吧唧的，一副老土样，我再也不和你交朋友了。”“你以为你比我幸运吗？尽管你比我光亮，但你也经常东倒西歪的呀。想想吧，你换过多少次腰杆了？”“谁说不是呢？我真怕他们再来踢断我的腰。”“我也想痛痛快快洗个澡，我浑身感觉不舒服。”仔细一听，原来是国旗台上的护栏和大厅的地面在说话。它们俩的谈话被院子里乘凉的垃圾桶听见了，它插话道：“没有人说我不漂亮吧？可是我肚子老饿得慌，我就不明白小朋友们为什么不给我肚子里喂东西，他们总是把我的食物满院乱扔。”“我也好难过哦，下课铃一响，我这头啊快要爆炸啦，那个噪音呀，有高声尖叫的，有摔门磕桌凳的，还有砰砰拍皮球的，追逐打闹的。”噢，这是从我赈灾房顶上传来的埋怨声。我刚要出门，又听见壁灯发话了：“哎，我好难过呀，孩子们常常把我打开就忘记关了，太阳爷爷笑话我不知羞，还敢和他比明亮。”

　　同学们，当你听到这些谈话后会怎么想呢？大自然给了我们明媚的阳光，新鲜的空气，灿烂的花朵，碧绿的草地，清清的自来水。学校给我们提供了漂亮的教室，明亮的电灯，崭新的课桌，优雅的环境。我们应该怎样热爱大自然，保护好我们的学习生活环境呢？

【篇四】保护自然环境演讲稿

尊敬的各位评委、老师：

　　大家好！今天我演讲的题目是《爱护大自然，保护母亲河》。希望我的演讲在炎炎夏日能给你带来一丝凉爽。

　　那是一个明月皎洁的晚上，我忽然问：“爸爸，月亮上的人是不是很白，很漂亮呀？”爸爸说：“月亮上面没有人，都是石头”。“不，爸爸骗人，妈妈说了，月亮上面有嫦娥姐姐，还有小兔子哩。”爸爸笑着说：“月亮上面没有水，所以没有人。嫦娥姐姐是个神话形象。”晚上，我睡不着，我不知道什么是神话，眼泪时不时在脸上流淌，月亮上面，怎么会没有人哩？嫦娥姐姐她还好吗？也是从这天开始，我知道了，水是我们的生命之源、生活之本；我知道了，为什么人们喜欢把家乡的江河比作自己的母亲。因为有了母亲的河，所以水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇；因为有了母亲的河，所以小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；因为有了母亲的河，所以离离原上草，野火烧不尽，春风吹又生。母亲的河，您唤醒了万物，春暖花开；您浇灌了庄稼，滋润大地；您洗尽了纤尘，奉献硕果。

　　我的母亲河，我的母亲，您给了我们如此多的恩泽，您是如此的伟大！可有人却因为自私、贪婪，不断地侮辱着您，侵害着您。使您伤痕累累，面目全非。