部编版初中八年级上册语文《我三十万大军胜利南渡长江》教案

　　六、小结：新闻的知识与这则消息。

　　七、作业：搜集两篇消息，体会消息的特点。

　　第二课时

　　一、复习导入：回顾新闻的相关知识。

　　二、精读探究:

　　新闻的特点之一是真实性，即用事实说话，以叙述为主要表达方式，以冷静客观的风格传递信息。但是新闻都带有主观价值判断，这则消息蕴含了一种什么样的感情？从哪些词句中可以体会出来？

　　学生思考后回答。

　　归纳：1、国民党*经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

　　品味：“经营了三个半月”说明经营之久，“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易被打垮，溃退之快，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡；反差中显出敌军的不堪一击，反衬我军的英勇善战。

　　2、长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。

　　品味：景的“平”和“静”，衬出我军的从容镇定、如有天助、胜算在握；“万船齐放，直取对岸”，势不可挡，蔚为壮观。

　　3.不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。

　　品味：“不到”“即已”“正向”“突破”“占领”“进击”等词的搭配，凸显我军攻势猛烈，锐不可当、势如破竹。

　　小结：从以上的分析体会出了骄傲和自豪感。

　　点拨：这则消息是一件重大的具有历史性的军事行动，可以有更为丰富、更为复杂的情境描述，但是作者却仅用了不到200字，就讲述的如此完整，这与文中的这些四字句有密切的联系。这些句子言简意赅，生动而有气势和力度，给人一气呵成之感。

　　三、比较阅读：

　　将本文与下列这篇消息进行比较。（见助学本课阅读题）

　　四、总结写法：

　　1.短小精悍、一气呵成。

　　2、四字句运用，简洁有力。

　　五、布置作业：结合身边发生的事件写一则消息，要求完整、简洁、明了。

　　教学反思：人们日常接触最多的文体之一便是新闻。翻开报纸，打开电视，扑面而来的就是国内外各种新闻报道，它使我们足不出户，可便知天下事。学生对新闻的知识了解甚少，所以应重点传授新闻相关知识。然后研读文本，引导学生深入理解文意，再与其它消息比较阅读，掌握新闻这一文体的特点。