高三备课组工作计划

　　4、宁精勿滥。学生基础不好，只能少讲精讲，不然的话效果就不明显。

　　5、高质高效。把握好考纲要求，提高备考的针对和有效性；调动学生学习语文的积极性，充分发挥学生的主观能动性；及时掌握学情与考情避免无效性付出，提高备考的有效性。