横看成岭侧成峰

　　或许我们常常对父母的唠叨感到心烦，如果我们能从中体会到父母无微不至的关怀，这种唠叨不也是父母对我们爱的体现吗？失败时，我们常常心灰意冷，但如果我们记着平静的湖面炼不出精干的水手，安逸的环境造不出时代的伟人，就会觉得心情坦然、信心百增。

　　世界那么大，那么复杂，让我们用单纯而善良的心灵，去感受世界的无限精彩，用好奇去打开观察世界的多棱镜，定会让我们惊喜不已，因为生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养，失败也可以是人生旅途中醒目的坐标

　　换个角度吧！让灵魂在布满荆棘的心灵上作出勇敢的选择，去寻找人生的成熟。换个思路吧！让我们的脸上永远有笑没有泪；让我们的心中永远有喜没有悲；让我们的生活永远美丽似鲜花！

横看成岭侧成峰作文 篇5

　　今天，老师像往常一样走进了教室。可老师的手里竟然拿着一个盒子和两张纸片，同学们都觉得纳闷，也很好奇。老师上一次拿的是砖头，这次怎么又拿了个盒子和两张纸片呀？老师的葫芦里卖的到底是什么药啊？

　　老师拿起了两张纸片给我们看，上面都印着两个数字--6。我们更是好奇：老师要用这些干什么呀许多种猜测在教室里传来传去。

　　老师当着我们的面把两张纸片贴在了盒子的正反两面。并且让我们分成两组：男生一组，女生一组。

　　同学们议论纷纷，很想知道为什么要分成两组，虽然有些迟疑，但是同学们很快就分成了两组。

　　老师让男生组站在左边，女生组站在右边，老师问：同学们，都站好了吗？好了！大家异口同声地回答道。

　　这下同学们更加好奇。

　　老师用手将纸箱举了起来，并且问：男生组，你们看到的数字是几？

　　数字是9！男生组叫道。

　　那你们呢？老师又问女生组。

　　数字是6！女生组反驳道。

　　明明是9，你们怎么会说成6呢？我看一定是你们眼花了吧！一个男生组的队员不以为然。

　　哼，我看是你的眼睛有问题吧！明明就是6！我相信我自己的眼睛！女生组也不甘示弱。

　　整个教室到处是辩驳的声音。

　　好了，先不要吵。我们互换一下位置，看别人说得对不对，好不好？老师赶紧做了个暂停的手势。

　　两组在交换位置是，心里都在想：哼，他们肯定是眼花了，我们的眼睛怎么会出错呢？

　　这次，同学们都瞪大了眼睛，生怕看错了数字。

　　看好后，老师问：男生组，你们看到的是数字几呀？

　　数字是6。男生组都有点儿不相信自己的眼睛了。

　　女生组一个个欣喜若狂，老师说：不要高兴太早了，你们先看一下你们这边的数字吧！

　　女生组骄傲地朝数字一看，怎么会这样！女生组个个张大了嘴巴。

　　男生组的同学们都纳闷了：咦，她们明明赢了，为什么会这样呢？真奇怪。

　　老师问女生组：你们看到的数字是几？

　　是9这次女生组的回答很小声。

　　大家知道为什么两张相同的数字卡片看得不一样呢？老师问道。

　　我立刻明白过来：同学们站的角度不一样。

横看成岭侧成峰作文 篇6

　　苏轼说：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。对待一件事情或许转一个角度，糟糕也会变得不那么糟糕呢。

　　有半杯水放在两个不同的人面前，乐观的人说：我还有半杯水呢。悲哀的人说：我只剩下半杯水了。看问题的角度不同，就会得出不同的结论。面对任何事情有着乐观积极的心态自然会有好结果。从前，有一位老奶奶，她的大儿子是卖布的，而二儿子是卖雨伞的，她终日愁眉苦脸，有人问她怎么了，她哀叹地说今天是晴天，二儿子的雨伞又卖不出去了。又过了几天下雨了，邻居想老奶奶这下该高兴了吧，可是却依旧不高兴，邻居问起老奶奶说下雨天我大儿子染的布又晒不干了。就这样老奶奶总是悲伤哀叹面色极差。后来邻居悄悄在老奶奶耳边说了一句话，老奶奶的愁眉苦脸变为了喜笑颜开。邻居是这样说的：老奶奶您真是好福气，下雨天二儿子的雨伞有人买，晴天大儿子的布也有人买。老奶奶只是没有试着转一个角度，这本来也是值得庆幸的事呢。

　　材料中一位导游连声说：路面简直像麻子一样，让大家受累了。而另一位导游却诗意盎然对游客说：我们现在走的这条道路，正是伊豆赫赫有名的迷人的酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧。试想一下第一位导游的话说过后，车上的游客只会觉得本来旅游的好兴趣都被这条道路给破坏了，而且心里也不似那般期待了。而第二位导游的话说过之后，车上的游客本来就已有的憧憬，会变的更加浓烈，每在坑洞上行驶一次游客的心中体验到的就是一次附加的快乐。完全不同的措辞描述同一种场景，是两种不同的感受呢。导游利用自己的幽默让游客变得欢乐。不过也是转个角度而已，一切都大不相同了。有这样件趣事，在外国一个刚出生就去世宝宝的墓碑上这样写的：他来到了这个世界，四处看了看，不太满意，于是又回去了。宝宝的去世原本应当是一件悲痛的事，但换个措辞，它不仅不那么悲伤，还在别人的心中留下了一丝温情。

　　世界不是缺少美，也不是缺少发现美的眼睛，而是缺少一个角度。转一个角度，或许你就能发现那些美好了呢！

横看成岭侧成峰作文 篇7

　　苍松没有花儿的红，可以有小草的生机；小溪没有大海的蓝，可以有净水的纯洁；石头没有翡翠的绿，可以有山峰的坚硬。世间的一切物体，横看成岭侧成峰。

　　月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。皓洁的月儿挂在空中，可是它并不都是圆的，有时也是欠缺的，可是这也是美，弯弯的月亮像小船，它让我们更加珍惜圆盘似的月亮。天下没有不散的宴席，我们总会经历悲欢离合。亲人的离世、朋友的辞别，这些在人生道路是必经的，可它却让我们更加珍惜一段段的感情。每天在一起并不是好事，俗话说距离产生美！。当我们陷入困境时，不妨试试用另一种角度看待问题，上帝在关上一扇大门的时候，通常会在另一个地方为我们开启了一扇窗。

　　春天的朦胧大雾，夏天的骄阳似火，秋天的落叶缤纷，冬天的天寒地冻，都是不如意的景象，但它们却也是美。春天，在朦胧大雾里，看不清所有景物，仿佛一层纱布笼罩着我们眼睛，可是它为我们增加了神秘感，让我们更加想了解这个大自然。夏天，炎日挂在空中，照射着我们，我们会心情烦躁，可是正因为它，让整个夏天充满了生机。秋天的落叶，不仅代表生命的结束，而且意味着新的生命的将要到来，落红不是无情物，化作春泥更护花。冬天的严寒，并没有抹杀了生机，而是让大自然有了白雪的装饰，更加美丽。看待事物，我们改变不了事实，但我们可以改变我们的心态。

　　美是什么？有时换种方式看待缺陷也可以是美。列夫托尔斯泰是一位相貌平平的著名作家，他皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间有着一对犀利的眼睛，人们想象他是一位貌似天父的美髯公，但他却平淡无奇、丑陋可憎，这似乎是他的缺陷，但正因为如此，他才与众不同，让我们感觉到更加亲近。我们换方式看待列夫托尔斯泰，他拥有的缺陷也是美，他也是一位美丽的人，他值得我们尊重。http://www.haoshilao.com/jiandan/

　　世间事物没有十全十美，换种眼光，自会横看成岭侧成峰。

横看成岭侧成峰作文 篇8

　　当你的勇气被寒冷、险峻的雪山快要击退时，为什么不想想山中圣洁的雪莲正等待你美好的.祝愿呢？当你的梦想快要被肆虐的暴风雨吹灭时，又为什么不想想风雨后的彩虹和远方正向你招手的地平线呢？而又当你苦心构想的计划快要被别人的不屑淹没时，为什么不想想走自己的路，让别人去说吧这句名言呢？

　　是你的惰性怂恿你不要费脑筋，还是你不懂得如何从另一方面去剖析这些棘手的难题？在沙漠边缘的一座监狱里，住着两个犯人，在他们给友人的信中一个写道，黑暗潮湿的狱房了无生气，就连低头看到的都是腐朽的黑泥巴。而另一个与他同在一狱房的人写道，希望的阳光离我不再遥远，因为只要稍稍抬起头，夜空中就闪烁着光辉。同一种情景却被不同的人演绎出不同的情境，一个充满哀怨与失望，另一个却是满怀乐观与希望。你愿意选择前者还是后者，想必你已有了答案吧。