身边的科学作文

　　科学，别以为只有大科学家才有，只要你细心观察，其实科学就在我们身边。

　　一、蚂蚁补洞要下雨

　　上次，我们去乡下，刚要出发时，我往地上一看，呀，哪儿来这么多蚂蚁？我蹲下身子，只见这些蚂蚁身上个个搬着一块小石头，好象要去跟别的蚂蚁打架呢！我为了这个有趣的现象，去请教了我们家的大学士――爸爸。爸爸说：这是因为天快要下雨了，蚂蚁正要补洞，防止渗水。当时，我还不相信，直到后来天真地下雨了，我才相信。原来小小的蚂蚁还真是个准确的天气预报专家啊！

　　二、怪坡现象真奇妙

　　那次去大连游玩时，我们遇上一个怪坡，而这时，驾驶员叔叔却把车停了下来。我想：咦，怎么回事，驾驶员叔叔把车停了下来，而且没有拉手刹，这样车不是会倒滑下去吗？带着这个好奇心，我请教了驾驶员叔叔。他说：你问这个呀。你别看这个坡是个上坡，其实它的地理位置却是下坡，有好多车开到这里就是为了体验一下这奇特的感觉，我们当然也要啦！听到这里，我才恍然大悟。

　　我们身边的科学还有很多。比如蜻蜓为什么会低飞？仙人掌为什么能救沙漠中的旅行者等等，都要我们自己去发现。

　　科学真是无处不在呀！

身边的科学作文 篇32

　　下午第二节课，周老师一进教室就神神秘秘地对我们说：今天，我要用这两本魔书和你们做一个有趣的游戏。

　　周老师的话刚一说出，教室里就沸腾起来了。同学们七嘴八舌地说着：魔书！游戏！一个个边议论，边伸长了脖子向周老师望去。我也不例外，可一看，我却非常失望，因为周老师手里就是两本普普通通的音乐书，根本就不是什么魔书。

　　周老师似乎也看懂了我的心思，意味深长地说：这两本书真的有魔力，不信，接着往下看。现在，我需要两个小助手，谁愿意？

　　同学们纷纷举起了手，而且一个举得比一个高，有的嘴里还不停地叫着：我！我！还有的干脆站了起来。老师犹豫了一下后找来了两名女生，她们的任务是把两本音乐书翻开，然后一页一页地交叉重叠在一起。只一会儿时间，原先的两本音乐书，此时已经变成了一本连体书了。

　　周老师把连体书拿在手里，向两边拉了拉，说：现在，老师需要两个大力士来把这本连体书拉开。

　　祁浩成！马志杰！大家异口同声的说出了我们班两位公认的大力士。在一片欢呼声中，两人闪亮登场。祁浩成还不忘卷起了袖子。只见两人相互笑了笑，一副志在必得的神情。在周老师的指导下，他们各执连体书的一端，然后两人的一只脚都向后退了一步，一切准备就绪。

　　开始！周老师一声令下，二人便都使出浑身的力气，拼命地向后拉，两人的身子都尽可能地往后压，手则死死地抓着音乐书的书脊，一副誓要将书分开的架势。可再看连体书，它却是纹丝不动。此时两位大力士的脸早已涨得通红，手也不住地颤抖起来。没过一会儿，就体力不支，败下阵来。二人一脸茫然地站在一旁，百思不得其解。

　　我们来！熊高原与李天又不服气地一起叫道。周老师笑了笑说：来吧！于是，第二次尝试又开始了。可二人最后也是壮志而来，失败而归。

　　连续的失败，让我们所有人的脸上都写上了一个大大的问号：这是什么情况？怎么会分不开呢？

　　看着大家满脸的疑惑，周老师一本正经地说道：孩子们，你们之所以拉不开这两本书，是因为摩擦力在捣乱。你们拉的力气越大，摩擦力就越大。其实要想分开它们，我们只要减小摩擦力就可以了。说完，周老师抓住书的一角，轻轻地抖了几下，下面的一本音乐书就掉了下来。看到这样的情形，教室里立即响起了热烈的掌声。

　　周老师忍不住又意味深长地说：孩子们！其实，并不是这两本书有魔力，而是摩擦力有魔力，科学有魔力才对啊！

身边的科学作文 篇33

　　今天，我在家里做了个实验，名字叫做油和水加盐的混和。

　　首先，我先在一个玻璃杯里装满水后，再放些油和盐，我就开始观察，发现刚开始油慢慢上升，而水却浮在下面，这是为什么呢？但我却不慌不忙的倒了点盐，到这时就有变化了，油慢慢的往下降，水呢，却慢慢往上升，这是为什么呢？我想去上网查找，后来我才知道油比水轻一半的重量，水和盐比，当然是水重啦。

　　可放入盐之后油就比水重了，当有些人会问：油不是水的一半吗？在放入盐后两者混合就和水一样重了吗，那为什么油却在水下面呢？别急，让我来告诉你吧，因为，盐本来比水轻，但是水里有许多小细胞，盐和这些有轻重的小细胞混在一起，就是水的一半多，一边油的重量和盐加在一起，油就比水重了。

　　通过这个实验，我懂得了只要是我们留心观察，我们也能成为小实验家。

身边的科学作文 篇34

　　身边的科学真多啊！下面我就给大家介绍一些我观察到的身边的科学知识吧。

　　要是你有事要出去，一定要检查好有没有把电源拔下来，要不然会很危险的。要是着火了，只能用水才能把火灭掉，用油灭火不但灭不了火，反而会让火着的更厉害。在夏天，如果你被蚊子叮了，也不用担心，你拿一片芦荟叶，挤出一些芦荟叶的水，就不会痒了。

　　在寒冷的天气里，如果你感到很冷，你可以把热水袋放在身上，就可以暖和一些了。在给鱼换水的时候，可以利用虹吸原理，用管子把鱼缸最底下的脏东西吸出来。

　　地下室里的灯只要有声音达到一定的分贝就会亮起来了，这样的灯特别节能。还有一种感应触摸台灯，只要用手一碰就亮了，再一碰就灭了，用起来特别方便。

　　在公共场所，电感应水龙头可以感应出水，避免了人们交叉感染。身边的科学多的数不清，让我们用心发现，仔细寻找，到处都有它们的身影。

身边的科学作文 篇35

　　搬到新房子以后,妈妈说：家里的开销真大啊,每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢,要节约一点了,还是先去开通分时电表吧!

　　六个月以后,供电公司的电费账单来了.我问妈妈：你开通的分时电表真的`节约钱了吗?妈妈说：你自己去算一算吧.我打开账单一看,2015年1月到6月,我们家一共用了1380度电,其中峰时用电量是993千瓦时,谷时用电量是387千瓦时.到底节约了多少钱呢?我拿出笔来一算,如果没有分时电表,我们家应该支付1439元,开通后,只要支付1388元.妈妈,我们节约了51元钱.我对着在厨房做饭的妈妈喊道.

　　妈妈从厨房探出头来,说：分时电表确实节约了,不过,我们还要想想别的节电的方法.你和爸爸也出出主意.爸爸说：空调可以把温度调到26度,房间的门窗关严实了,可以节约不少电.妈妈点点头说：我记得有首儿歌高档启动低档转,慢慢转着就省电,风由凉处吹热处,蒸蒸暑气不愁散.我说：妈妈说得真好,我老是不节约用电,以后我看完电视就及时关掉,上完卫生间一定记着关灯了.正说着,家里的洗衣机嘟嘟嘟地提醒已经洗好了,我脑袋里灵光一闪：洗衣机也可以晚上九点以后再洗啊!妈妈笑着点点头：确实是个好主意!

　　我高兴地对妈妈说：节约了电费,我们就可以买别的好东西了.妈妈说：节约电费不仅为家里省了钱,更重要的是节约一度电等于节约4升水等于节约0.4千克煤,等于减少排放0.997千克二氧化碳呢!我恍然大悟,原来节约用电就是节约能源,就是在保护我们生活的地球啊。我们一定要节约用电。这真是利国利民啊！

身边的科学作文 篇36

　　科学无处不在，连普通的作文课中，也能探究出一个个新奇有趣的奥秘。它就像顽皮的小娃娃隐藏在你我身边。

　　这一天，我和往常一样，去上作文课，可老师却有所改变。瞧，他正眯着眼看着桌上的一个空瓶子，还提出了一个问题：如何不用手就让瓶子凹下去呢？大家议论纷纷，迫不及待地用了各种方法，有的说把瓶子里的气吸完，有的运用了残忍的手段--用脚踩，有的将挺沉重的书包压在了瓶子身上可最后大家都败下阵来，瓶子还是圆鼓鼓的，哈哈，可能是因为脂肪太多了吧？