忐忑不安

忐忑不安作文 篇1

　　每当英语老师上课，都会抽查我们背诵课文。

　　有的时候课文太长，碰巧当天的作业又多，我就有了畏难情绪，根本没有心思去背。第二天上课的时候，我就很心虚，如同像小鹿一般忐忑不安，生怕被抽出来。

　　叮铃铃，刺耳而又熟悉的声音响了起来，大家都有序地回到了座位上。喂，老师今天要抽背，你背了吗?同桌低声问我。哎呀，我忘了呀!我一脸无奈，默默祈祷着：不要抽我!不要抽查我!

　　只见英语老师英姿飒爽走进教室，目光扫视一周，严厉地说：没有背书的同学，自觉站起来。刷、刷、刷，已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘：没背诵课文是要被罚抄整篇文章的，我可不想抄。可是一会儿抽到我，那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下，仍然故作镇定地坐着。

　　开始抽背!老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师，满脸狐疑：是叫我吗?手心疯狂地出汗，心怦怦直跳，大气也不敢出。

　　说你呢，还不快站起来，别磨蹭!老师肯定地说。我缓慢地正要站起来，可是前桌的同学一下子站了起来。难道老师所指的不是我，而是他?他真是我的救命稻草!我心中暗喜。

　　开始背吧!看老师示意，那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了，我放下的心提到了嗓子眼，也越来越害怕、紧张。会不会突然又抽到我呢?如果我被点名，没背出来那得多丢人啊，还会被老师批评说不老实!

　　好了，今天的抽查到此结束，正式开始今天的课程!老师话音刚落，我长长地舒了一口气：还好今天没有被点名，不然就尴尬了。

　　可是这种忐忑不安的感觉，真难受啊!学习还是得踏踏实实呀!躲得过初一，躲不过十五!这次没抽到，不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉，我再也不想尝试了，再也不能抱有侥幸的心理了。

　　当我再看向自己的手心时，双手就像放在水里浸泡了一般，全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了。

忐忑不安作文 篇2

　　生活有如调味料，酸甜苦辣咸，各式各样。当然，也有激动、悲伤、欣喜若狂和委屈，但忐忑，是让我印象最为深刻的。

　　考室里传来的考官的声音：下一个。我腾地站了起来，朝教室走去。坐在椅子上，我心里像住着一只小兔，上蹿下跳，弄得连手心都出汗了。窗外的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳，云也若无其事地飘着，教室里只有考官翻书页的沙沙声，搅得心里很不安。

　　D大调。我一听，心咯噔了一下，愣住了，什么D大调？我没弹过呀！会不会是我弹漏了，还是我没看到？难道有小偷把我那页撕了一边想一边缓缓地抬起手，在键盘上颤抖地弹下了一个咪，不安地想：这是什么啊？看错了，换另一首。考官的声音打断了我的思绪，我不由得松了一口气，咽了咽口水，滋润一下干得要命的喉咙，轻轻地应了声嗯。

　　我重新弹起了考官出的题，但心还跳得飞快，只有我知道在看似行云流水的节奏下，我的手和每个音符都是颤抖的，刚才的那一幕，仍心有余悸。

　　回到家的几天里，我一直坐立不安，心神不宁。一会想：考官会不会听出来我弹得不好啊，如果听出来了，那会不会不过关啊？一会又想：考不过关，会不会被钢琴老师批评啊？怎么办啊望着窗外不断撞击玻璃的飞虫，就像我此刻的心情，毫无着落。妈妈见我坐着一动不动，就安慰我：反正都已经考了，是吧，放轻松点。

　　到了星期日晚上，在老师家门口，看着别人领着证书回家，我不禁忐忑起来，连开门进去的勇气都没有了，脑海中还出现老师责备的场景：你看看你，平时就是要多练琴，现在不过关，又要重考。是吧，这就是你不好好练习的后果。硬着头皮开门进去，接过老师发的红红的证书，不由得送来口气，悬着得心也落了下来。

　　忐忑，真是一种奇妙又不好受的东西。

忐忑不安作文 篇3

　　早上一起床，拉开窗帘一看，天空乌云密布，时不时发出恐怖的雷电声。忽然，雨哗啦哗啦地下个不停。我打了个寒战，预感：昨天才考完英语，今天肯定不是一个好兆头。于是，心不时地砰砰跳，脸色也白了几分。

　　英语的早读开始了，老师脚步轻盈地走进来，布置练习给我们做，语气沉重。再瞟一瞟她的眼神，发现她正充满愤怒地环视四周，眉毛也皱在一起，就好像外面的暴雨。我感觉等一下班里也会下暴雨。我拿着笔，手在不停地颤抖。尽管我努力地想压住内心的恐惧，可手上的笔此刻仿佛有千斤重，怎么都抬不起笔来写字。教室里静得可怕，大家都满脸写着担忧两字，也有的写着绝望、后悔。此时只能听到同学们的心跳声，连平时爱说话的同学今天也有了哈巴狗样。

　　整整到下课，老师都没提到考试成绩。有同学试图问一下老师，没想到遭到一顿吼：你们考得真的是一团糟，还敢问成绩？你们也不想一想，你们这几个星期在学什么？说完，卷起袖子，抱起课本，甩着头发，大步走出教室。遭了顿吼的同学此刻也面色煞白，坐在椅子上大口喘气。

　　坐在教室里，我又焦急又坐立不安，心惊胆战。但现在只有等成绩发下来了，但只是时间问题而已，想到这里，我只能走出教室，看看外面的风景，以此来放松此刻压抑、忐忑的心情。教室虽大，本该发出的是快乐的欢叫声，可听到的却是同学们的哀叫声和叹息声。有的坐以待毙；有的后悔莫及，赶紧默默祈祷分数；有的则拿起课本背单词，觉得应该乐观面对，继续努力。

　　终于，成绩发下来了。惨不忍睹！同学们忐忑不安的心情又变得沮丧起来了刚才忽隐忽现的闪电变成了连续打雷，与我们此刻的心情一模一样，似乎在嘲笑我们。教室里的花儿也焉下来，绿萝也长出了许多黄叶，非常凄凉，后悔

忐忑不安作文 篇4

　　如同往常一样，我一手一个包子，疯狂地往嘴里送，连同昨天立下的决定减肥的flag一起嚼碎了吞咽下肚。啊，吃饱了就可以继续看昨天那个刺激的动漫了，我满怀兴奋地想。

　　忽然间，我瞥到了挂在墙上的挂历，发现了一个残酷的事实：寒假要结束了。可是，我的寒假作业没写完。天呐！我寒假玩得实在是太疯了，甚至已经忘记了寒假作业这回事。我下决心，今天开始疯狂补作业。

　　可是，题目都好难呀！遇到不会做的题目，就得一个一个翻书去查，但是这样效率可太低了。而且，短短几天，一个一个查我根本就写不完。我急得就像热锅上的蚂蚁，曾经未完成作业被老师批评的画面在我脑海里挥之不去。怎么办！怎么办！怎么办！我甚至有点想放弃了。忐忑不安的我那几天吃饭不香，睡觉难眠，甚至在深夜里默默抽泣。

　　那寝食难安的日子真不好过呀。终于在某天上午，我收到了老师的通知：因为疫情原因，作业可以延期到开学交。哦吼！我激动地打开电视，耍酷般地跳上沙发，继续做我的热血少年梦。现在，我有充足的时间来补作业啦！

　　不料，老师又通知了一件事：要上网课哦。我愣了一下，又看了一遍通知，确认无误。瞬间，我就像泄了气的皮球，瘫坐在沙发上。我不仅要补以前的作业，还要做现在的作业。我又开始忐忑不安了，手和头同时开始出汗。我感觉自己全身无力，心情也变得焦急。

　　哎，不管怎么说，我终于不用十万火急地补寒假作业了。渐渐地，我的内心逐渐平静下来。没有后顾之忧的我开始一心准备开学的功课，进行新的奋斗

忐忑不安作文 篇5

　　考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。老师最近也不知怎么了，总是考试，让我们连连哀叫，可这哀叫也改变不了老师的决心。这不，今天又来考试了。

　　来，桌子分开，我们来考试！老师严肃地说。随后，便把试卷分了下去。大家一看，便知今天还是免不了考试这个恶魔，只好拿起笔来，奋笔疾书。沙沙沙教室里一时间只有考生的咳嗽声与写字的声音。

　　我埋头苦干着。突然，我懵了，怎么办？怎么办？这道题我不会啊！要不，问问旁边的？不不不，老师会发现的！可是我不会呀！算了！我冒着生命危险试探了一下同学，用手势对暗号，很快便知道了解题的思路，这下有救了。突然老师发现有动静，我连忙把手搭载在腿上。老师看了看见没什么动静就离开了，这下终于能松口气了，我飞速地写下了这道题。可心中万分纠结，心中的秤砣也摇晃不定。母亲的责骂，老师的失望一时间闪过脑海。