记事篇作文

记事的作文 篇1

　　童年，就像神奇的大海，潮起潮落。童年之趣，就像沙滩上的贝壳、螃蟹等小东西，这些东西，这些记忆，随着童年的潮落而慢慢消退。唯独有一个贝壳，在海滩上埋得最深，那是在海边捉螃蟹的经历。

　　那时，我大概四五岁，跟爸爸一起回老家，在认识了许多亲戚后，我们前往一处海滩，去见识老家的海。车子停了，我打开车门，迎面吹来凉爽的海风，沙滩上有一些贝壳，还有一片连一片的洞穴，这些洞穴立刻引起了幼小的我的兴趣，爸爸，那是虫子挖的吗？无知的我问，不是，那不是你要抓的螃蟹挖的吗？螃蟹？螃蟹！在那一大片洞穴的洞口，有螃蟹动，我立刻跑了过去，它们一见到我飞奔而去，立刻钻进洞里，不见了踪迹，我立刻呆了，不知如何是好，便蹲下身子守株待兔。

　　我等呀等，等呀等，螃蟹们就是不出来，远方的螃蟹又开始活动，一个个小泥豆被推了出来，我以最快速度奔跑，自以为能捉住一两只，可没想到螃蟹们再次钻回洞内，我无奈得想哭，可又哭不出来。只能进行近程突击了，我离开两三步，螃蟹们放松下来，一只一只爬出洞穴，这时，我就突然袭击，螃蟹们不知所措，像受了惊的小偷，四处逃窜，不知该走哪个洞，我便盖住两三只，放入瓶子，做为我的战利品。

　　童年啊童年，你的海潮慢慢落下吧，无论你怎样迅速也无法把我那一次的幼小无知，那段让人发笑的时光洗去。

记事的作文 篇2

　　清晨，走进教室门，听到了同学们琅琅的读书声，我仍如往常一样把作业放在桌角。今天有一些烦躁，也许是天气的原因，也许因为早读课是数学。

　　早读课，老师带着那落满粉笔灰的三角尺走进教室，让我有一种不好的预感。今天讲的是坐标轴，我看着黑板上迅速挥动的粉笔写下一道道公式，画出一个个圆形，脑子里仍旧一片空白，不知该从何起笔。看着空白的页面，我陷入了沉思。很久，我拿起笔，尝试着写字，但仍无从下笔。我望向窗外，发了会儿呆，没一会儿工夫，下课铃就响了，我松了一口气。

　　我用手抹平书本卷起的一角，合上书，放入桌肚。去看了一眼课程表，又立刻变得烦躁起来，第一课又是令我厌烦的数学课！于是，我重回到位子上，骂骂咧咧地从桌肚里掏出还未讲完的练习和一本破旧不堪的数学书。

　　铃声响了，同早读课一样，老师带着她的三角尺走进了教室，我也同早上一样人魂分离。从小就被夸耳朵好使的我，在这时候却没有了耳朵，或许听见了声音，也是左耳朵进，右耳朵出。一节数学课又被我这样糊过去了。我像是被解放了一样，很兴奋。

　　时间很短促，一下子就到了晚读。这节晚读课还是数学！对我来说，这段时间又是一场难打的硬仗。

　　终于要放学了，我终于要解脱了！但回到家里，面对数学家作，我再一次陷入了不安。

　　我的一天啊，只要有数学，都是烦躁的。

记事的作文 篇3

　　这个寒假我记忆犹新，因为这个寒假我第一次坐上了飞机，体验到了空中之旅的感受， 并且放了许多烟花、爆竹。

　　在飞机上第一感觉就是它不颠，不会像坐火车一样遇到铁轨连接的地方就颤动。接着就是服务好，在飞机上不论是什么时候，都提供食品，并且安全。

　　到了那里，一开始我以为那里不可以放烟花、爆竹的，到了后来我才知道那里是可以放的。接着我天天都要放个够，才会睡觉。接连放了十几天，我们放了有9个品种，有惊天动地、糖果炮、礼花绽放、飞天鼠等。有一天晚上，在我们打四色牌的时候，外面响起了爆炸声，随即我们跑出门去，想看看是怎么一回事，只见外面西南方向的夜空闪烁着无数夺目的金色亮点，我一开始以为是下金雪，大喊着下金雪喽，下金雪喽!这几声喊叫惊动了左邻右舍，他们都出来了。一看都回屋了，一开始我以为他们是因为金雪没有了，可我再看的时候还是有的吗，为什么他们又回去了呢?

　　这个问题我问了舅舅，他回答道：这是40块钱的烟花，它放出来之后有的是色彩鲜艳的菊花状，有的是五艳六色的彩球形，还有许许多多款。我听了慌然大悟。

　　这就是我的寒假。

记事的作文 篇4

　　在这金秋十月中，学校组织我们五年级到花山景区去举行野炊活动，这次体验是最让我难忘的。

　　当我们爬到半山腰，找到我们小组使用的锅子后，便开始生火煮饭。杨旖敏拿出打火机，先把报纸点燃，再把它放进已经架好的木头下，等待着木头燃烧起来。燃得差不多时，我们就开始加小木片，有的同学在锅子一旁拿着小纸板对着火微微扇动，让火变得更大些；有的拿着木棍，把已经烧成灰的木头轻轻拨出，再把新加的木柴与地面隔空；还有的则在一根一根小心地加着柴火。大家都干得非常卖力，即使火堆里冒出来的烟迷得眼睛直流泪，即使汗水湿透了衣服也没关系。锅中的水滚起来了，我便掀起锅盖，用勺子在锅中小心翼翼地搅拌了一下，随后，又盖起来让饭闷熟。我蹲在地上，拿出自己带的木柴，挑了几根中等粗的放在火堆上，然后，又跑到树下捡了一些枯树叶放进去。等了10多分钟，我再次打开了锅盖。哇！顿时，一股香味儿扑鼻而来，我们小组的组员都欢呼起来我们成功了！大家一个个拿着饭碗排队盛饭，当大家享用着自己的劳动成果时，都感到心里甜滋滋的。

　　劳动最有滋味，劳动最有乐趣。这次的体验令我无法忘怀！它一直会铭刻在我的心中！

记事的作文 篇5

　　自从兔子和乌龟赛跑之后就一直想和乌龟在比一次，有一次，兔子到乌龟家提出了要比赛的要求，乌龟答应了兔子的要求，他们决定在森林运动会上一决高下。

　　森林运动会终于到来的，乌龟和兔子都早早的就来的到了现场，他们先喝一喝水，再动一动腿脚，做好了充分的准备。

　　比赛开始了，兔子以自己的优势把乌龟甩下了几米，乌龟没有放弃，还是在拼命的向前跑着。兔子和乌龟的距离渐渐的拉开了，兔子还没跑多远，就不见乌龟的影子了。兔子看到了一棵大树，又想躺下来休息一会儿，可有想到上次的教训，不敢休息了，他又继续拼命的跑啊跑。乌龟想：兔子这次吸取上一次的教训，不会再偷懒了，我这次输定了，哎，希望会有奇迹出现吧。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了脚步，哦，原来兔子的前面有一条大河，兔子不会游泳，他该怎么过去呢？乌龟爬啊爬，他看到一条大河挡住了兔子的去路，非常高兴，奋力向前跑，乌龟跳进了大河，游过了大河。兔子看了，很是着急，直跺脚。乌龟见状，连忙游过去把兔子接了过来。兔子心里十分感动，他想；乌龟他都帮我了，我也要帮帮他。兔子抱起乌龟，加快速度，向终点跑去。快到终点线了，兔子抱着乌龟冲过了终点线，他们都获得了第一。

记事的作文 篇6

　　今天，我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试，大家都会以为是做这卷子做那卷子，可这回考的不是试卷啦！

　　张老师给我们出了一大黑板题，我一看，妈妈呀！也太多了吧？我也懒地仔细看，一道道地做吧。从第一道题开始做，哎呀，要写出十个各种类型的词语，难呀！开写，我努力地写呀写呀，直写头都大啦！这时，张老师提醒我们说，看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢，十项啊，每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿，张老师问，哪位同学写完了？我们都说没有，这么多题，谁写得完呀？张老师又说，还有1分钟的时间。啊！我的天啊，加速啊！我们写得更快了。过了片刻，张老师说时间到，让我们放下笔，再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时，全班同学不约而同地啊了一声！妈妈呀！你猜是啥？请默写学弈及译成白话文。前面的题可不做。太悲哀了，我们都上当了！没想到张老师还有这么一手啊，我们都上了老师的当了！

　　这次特殊的考试告诉我们：做什么事不要太心急，心急吃不了热豆腐。要先统揽全局，弄清要求和规则，就不会做吃力不讨好的事情了。

记事的作文 篇7