音响世界语文六年级上册第一单元作文

　　音响世界语文六年级上册第一单元作文1

　　音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！

　　叮叮叮，叮叮叮！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢！不信你听：叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧！听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢！你们说，铃声的话是不是很管用呢？除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦！听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀？当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121121！瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢！

　　哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧！

　　音响世界语文六年级上册第一单元作文2

　　音乐的世界是美妙的，大自然的音乐更是让人陶醉，这天簌之音，让我们一起云领略吧！

　　快听哪！大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符，忽上忽下，奏出一首首优雅的曲子。

　　风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一红牌歌星。它的歌声悠长柔美，听呼--呼--呼--它让这首歌拉开了序幕，也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息，清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。

　　雷跟风的脚步后，当披着黑袍的云姑娘聚集一起时，它们歌声是激昂的，是响亮！轰隆隆，轰隆隆我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的声音是自然而随意，你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章，但只要用心聆听，便会发现这是最和谐的节奏。

　　雨，虽然姗姗来迟，但它用动听的歌谣弥补了过失。啪、啪、啪那是雨调皮地拍打窗户的声音，沙啦啦，沙啦啦这是雨和树木两部默契的二重唱，雨哗哗、哗哗地下着。细细地听，便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子，那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏，却更加清脆明朗。

　　雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼，要把你的灵魂带到令一个世界，一个自由的国度，让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着，它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃，把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的，我心中总有一种难以言喻的喜悦感，它随着雨不断地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。

　　雨愈下愈大，溅起朵朵晶莹剔透的水花，融入到我的心里，它仿佛在我心里产生一道光，照满整片大地，这时我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

　　这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。

　　音响世界语文六年级上册第一单元作文3

　　大自然的声音多种多样，是我们无法记录完整的。而我，就在日记上记下我最爱的声音吧！

　　瀑布的声音非常低沉，哗--哗--那声音浑然天成，好听极了。真正自然的瀑布会一边唱着哗啦啦，哗啦啦，一边把水从高出送到了低处，多么奇妙呀！

　　百灵鸟的声音清脆悦耳，每一声都能打动人。叽喳，叽叽喳喳！听，是百灵鸟在欢悦地唱起了美妙的歌曲。是在唱《致爱丽丝》呢？还是在使劲憋出高音来唱《歌剧2》和《青藏高原》呢？

　　我喜欢雨水的滴答声。无数的小雨点像飞行员似的从高空降落下来，打在雨棚上、打在钢板上，更多的打在了树枝上、树叶上，发出了嗒嗒嗒的声音，惊得小鸟儿到处飞着，到处跳着。看到这诙谐的一幕，我不由得也会笑起来。

　　我喜欢自然的声音，也喜欢人工的一些音响。

　　我喜欢照相机快门的声音。那声音可爱极了，咔嚓一声，便保留住了温暖的瞬间；咔嚓一声，便保留住了无与伦比的美景；咔嚓一声，便将画面保留到了另一个物体上，真是奇特！

　　我喜欢写字的沙沙声。每一次动笔，便有一次或温暖或喜感的文章或画面的诞生。

　　我最喜欢的，还是人的笑声。哈哈哈或是考了100分，或是讲了什么特别好笑的笑话，再或许是有天大的好事，都值得我们笑。笑一笑，十年少，当你笑得开心时，就会增加0。5秒的寿命，哪怕只是0.5秒更重要的是，笑会感染别人。你笑，别人也笑，气氛好得不得了呢！笑，会让人感到温暖。

　　我们的生活不可以缺少声音，所以，让我们一起来发出快乐的声音，给生活添彩吧！

　　音响世界语文六年级上册第一单元作文4

　　自然界的音响世界的声音千变万化，真是太丰富，太迷人了！让我们静下心来，去细细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识一下另一个美妙，五彩缤纷的世界吧。

　　清晨，我踏着晨光，嗅着大自然新鲜的空气，什么都不带，就带着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着轻快的步伐，去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。

　　刚走进森林，叽叽喳喳一个鸟的天堂，听，一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上，啾啾的叫声就像是看到了|||我的到来，为我特别作个曲，那婉转的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着，向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线，我的手指触到了你那柔顺的羽毛，在阳光下闪耀着耀眼的光芒，幸福的歌声抑扬悦耳，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不爽快！

　　轰隆隆隆--！嘶嘶嘶嘶！雷与闪电的交响曲正在进行，好似战场上千万个士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来，来得突然：沥沥沥沥哗啦！数秒顿时倾盆大雨，我站在雨中，仔细聆听着这美妙的声音，多么奔腾豪放！

　　雨渐渐的停了，是谁正在弹钢琴呢？不是别人，看，小草上的露珠多么漂亮，衬托着小草更加翠绿。瞧，小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼，滴答滴答的声音悠扬悦耳，正是刚才我听到的钢琴声。

　　蛙呱呱地叫着，我并不觉得这是一种噪音，不是一只，而是几十只共同合奏，我为此感到陶醉，沉浸在了这美妙的合奏声中，感觉身体轻飘飘的，仿佛到了天堂，又好似到了人间仙境，让人难以自拔，又使人流连忘返。http://www.haoshilao.com/jiandan/

　　我愿牵着你的手，带你一起走进奇妙的音响世界。

　　音响世界语文六年级上册第一单元作文5

　　大自然美妙的音符是无处不在的。早上睁开眼，辛劳的人们还没有走出屋舍，鸟儿早已在枝头展开歌喉。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小调。沙拉拉，沙拉拉伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来；傍晚，劳累一天的我早早钻进了被窝，青蛙的叫声，蛐蛐的齐奏，偶尔伴着小雨沙沙地落下，交织成一曲恬美悠远的小夜曲，轻轻伴我入梦。多美的声音，多好的意境啊！沉浸在这天籁之中，我的心变得平和，变得淡定。

　　走进大自然，田野中的声音更是无与伦比。哗，哗，那是水与风的合奏，那是水与石的交响，清澈的溪水不停地歌唱，日日夜夜的奔驰着；滴答，滴答，那是雨水滴落树枝，跌落屋顶，钻进小水洼中的清脆声响。一夜的春雨，虽然轻柔，却让草儿萌发，花儿绽放。你听，噼啪，噼啪，那是小草破土而出的声音，那是禾苗拔节生长的声音。三五天的工夫吧，整个大地便褪下褐色的外衣，换上了绿色的装束。尘封了一个冬天的花枝，噼里啪啦，一夜之间，便将整个大地，染成粉红的颜色；刷，刷那是阳光穿透绿叶，砸落到地面上的声音；砰--砰--，那是动物们彼此叩响大门，呼唤同伴走进春天的声音置身于这美妙的声音世界里，每一种声响，都会引你遐想；每一个音符，都会让你心醉