中小学端午节主题班会教案范文5篇
更新于:2023-10-09 14:25:55
千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》,深入人心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句,两千多年来,影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。
中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的GJ。
每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。
(二)交流
(1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品,师生交流、汇总
(2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句,师生评价。
(3)师朗诵《离骚》部分诗句,引起共鸣,师生齐读,升华情感。
(三)升华
师进行情景升华:今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的事迹及他的作品,就是要弘扬屈原的爱国主义精神,努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望,更要做一个爱国的现代化建设的接班人。
(四)拓展:
(1)讨论交流:为了明天更幸福,我们应该怎么做?
(2)师生小结讨论交流情况。
班主任总结
今天的主题班会开展的很成功,同学们团结协作,积极参与,老师为你们感到高兴。通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品,真正接受了一次传统文化和爱国主义教育,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天。
5.中小学端午节主题班会教案范文 篇五
教学重难点:1、了解端午节的风俗习惯,并培养学生对传统节日的热爱之情。
2、以鸭蛋为造型对象进行装饰表现的技巧。
教学目标:
1、通过学习让学生了解中国的传统节日,培养学生对祖国传统文化的热爱,以及对生活的热爱之情。
2、利用鸭蛋为表现对象,学习在鸭蛋上作画的技巧。
课前准备:
1、学生:收集关于端午节的传说与习俗的资料、准备绘画工具,鸡蛋。
2、教师:准备相关信息资源。
教学过程:
一、组织教学:
检查学生学具准备情况,稳定学生情绪导入。
二、导入:
师:同学们,再过不久,端午节就要到了。你家以前是怎么过端午节的?能给大家说说吗?
生答:(吃粽子,在门口挂艾草,吃鸭蛋等等)我们、我们的父母、爷爷奶奶都在每年的这一天庆祝传统节日。
三、交流资料,认识端午:
(一)介绍端午节
播放FLASH《端午节的由来》
师:端午节是我国最古老的传统节日,距今已经有二千多年的历史了。每年的五月初五,人们都要以各种活动来庆祝节日,谁知道端午节是怎么来的吗?
生答师补充
师:端午节正是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的节日,楚国被秦国打败后,屈原悲愤投江了,这天正是五月初五,爱他的人们怕鱼虾吃掉他的尸体,就包了很多粽子投到江里去喂饱鱼虾,直到今天我们还在以吃粽子的方式来怀恋他呢!
(二)端午节的风俗:
师问:据你所知,中国民间还有哪些端午风俗?
生答:挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,吃咸蛋。
①谁来说说划龙舟习俗的由来?
欣赏各种龙舟比赛的图片,介绍龙舟比赛活动总结民族精神(课件欣赏)
师:原来人们划上龙舟是为了去打捞屈原的尸体,渐渐地就变成了现在端午节上的民间活动啦,看龙舟就是把船做成了巨龙的模样它也体现了我们民族的精神就是团结协作、奋勇拼搏!正是因为我们有这种优秀的民族精神,看还把老外也吸引来啦!
②介绍粽子的来历和种类?(课件欣赏)。
师:古时候,粽子叫角黍,它的原料主要包括尖角和黍料,味道比较单一,现在的粽子种类可丰富拉,有枣泥、豆沙、咸肉味道有甜有咸可好吃啦!老师的粽子还没煮好,让我们先来一饱眼福吧!
③欣赏香包图片,介绍挂香包习俗
师:香包的外观都很小巧别致,一般还要配上五彩丝线,挂在身上非常漂亮!香包里装着药材,据说可以去疫祈福,所以大人们都会在端午节这天为孩子们系上一个漂亮的香包!赠送香包,借节日表达祝福。
④挂艾草饮雄黄(课件欣赏挂艾草饮雄黄)。
师:端午节正好是在天气变暖的五月,很多害虫病菌都跑出来了,所以人们会采取很多预防措施。什么措施呢?
生答师补充
师:比如人们会在房上挂艾草或菖蒲,据说这些药草能驱逐蚊虫,预防病菌。听说雄黄有去百毒的功效,所以人们会在节日这天喝些雄黄酒或把雄黄涂抹在额头或肚子上以消毒驱邪。
⑤画彩蛋。
1、引导学生观察,发现江苏地区过端午节的习俗挂--彩蛋。
师:我们江苏一带也有很多端午节的风俗呢,我们江苏地区到端午节还要以挂彩蛋的形式来庆祝节日呢!
2、出示鸭蛋资料,引出彩蛋
师:不要小看我们的鸭蛋,它们不仅仅是端午节的传统食品,还能变成好看的装饰品呢!(欣赏一组彩蛋装饰)今天我们也来画一个彩蛋来庆祝端午节吧。
3、欣赏彩蛋的图片。
师:我们先来想想可以在鸭蛋上画哪些东西,老师已经总结了几块,可以是点线面的装饰,可以是小动物,可以是水果自然,也可以是植物等等。
(1)画出重要的点。
(2)添加细节线条。
(3)涂上漂亮颜色。
4、让学生思考自己想画的内容并互相讨论(四人一组设计鸭蛋外衣)。
四、学生画彩蛋,(播放有节日气息的背景音乐)师巡回辅导并提示在鸭蛋上作画的注意事项:
(1)将鸭蛋固定在透明胶带的'圈内以便操作。
(2)涂过颜色的地方要小心避让,否则容易将颜色蹭掉。
五、展示评价。
1、欣赏学生的作品,老师做简单评述。
2、传授学生一些简单包装的方法,使彩蛋更具生活情趣。
六、艺术彩蛋欣赏。
1、介绍中国彩蛋制作作品。(课件欣赏)
2、西方复活节彩蛋的介绍。
师:除了我们有彩蛋艺术,西方也有一个和彩蛋有关的节日,就是复活节,这个是为了庆祝基 督诞生的节日,(课件欣赏)